- Hoạt động Đoàn tạo điều kiện để các em rèn luyện trưởng thành và hoàn thiện nhân cách của mình.
34.Trần Kiểm Quản lý giáo dục nhà trường Học viện quản lý giáo dục, Hà Nội,
26. Đặng Xuân Hải. Nhận diện khái niệm quản lý và lãnh đạo trongquátrình điều khiển một nhà trường. Tạp chí phát triển giáo dục số 4, tháng 7 và 8 năm 2002. khiển một nhà trường. Tạp chí phát triển giáo dục số 4, tháng 7 và 8 năm 2002.
27. Harold K.( và Cyril Odonnell – Heinz Weirich). Những vấn đề cốt yếu của quản lý. Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội, 1998. quản lý. Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội, 1998.
28. Nguyễn Thị Phƣơng Hoa. Lý luận dạy học hiện đại.Tài liệu giảng dạy cao học QLGD, Khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội, 5/2005. học QLGD, Khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội, 5/2005.
29. Học viện QLGD. Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo.
Hà Nội, 2007.
30. Bùi Minh Hiền (vàVũ Ngọc Hải - Đặng Quốc Bảo). Quản lý Giáo dục. Nxb Sư phạm, Hà Nội, 2006. Nxb Sư phạm, Hà Nội, 2006.
31. Trần Thị Mai Hiên (và Mai Thị Lan, Nguyễn Thị Phương).Thực trạng phối hợp giáo dục giữa giáo viên chủ nhiệm và gia đình học sinh trung học phối hợp giáo dục giữa giáo viên chủ nhiệm và gia đình học sinh trung học phổ thông ở Hà Nội. Bài đăng kỷ yếu tham gia hội nghị khoa học sinh viên lần thứ VI, Khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội, 4/2008.
32. Huyện uỷ Thuỷ Nguyên. Nghị quyết Đại hội XX, XXI, XXII Đảng bộ huyện. 33. Huyện uỷ Thuỷ Nguyên. Nghị quyết 13/NQ/HU về phát triển Giáo dục – 33. Huyện uỷ Thuỷ Nguyên. Nghị quyết 13/NQ/HU về phát triển Giáo dục – đào tạo đến năm 2010.
34. Trần Kiểm. Quản lý giáo dục nhà trường. Học viện quản lý giáo dục, Hà Nội, 2007 Hà Nội, 2007
34. Trần Kiểm. Quản lý giáo dục nhà trường. Học viện quản lý giáo dục, Hà Nội, 2007 Hà Nội, 2007
36. Luật Giáo Dục. Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005