III. Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra : (3’) 2 học sinh lên bảng làm bài 72 – 70 =
2.Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1 :(25’) Hs mở Sách giáo khoa Bài 1 : Đặt tính rồi tính
-Giáo viên nhận xét, sửa bài chung Bài 2 : Tính nhẩm
-Giáo viên sửa bài chung Bài 3 : Điền dấu < > =
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện Bài 4 : giải toán
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài toán và tự tóm tắt bài toán
Hoạt động 2 (5’) Trò chơi
Bài 5 Cho học sinh chơi tiếp sức lớp chia 2 đội mỗi đội 5 em xếp hàng 1 lần lượt tính và nối phép tính với kết quả đúng. Đội nào nối nhanh, nối đúng là thắng cuộc
- Giáo viên chữa bài tuyên dương đội thắng
- Học sinh làm bài vào bảng con - 2 em lên bảng sửa bài
- Cả lớp sửa bài
- Học sinh tự nêu yêu cầu bài - 3 học sinh lên bảng .
- Cả lớp sửa bài
- Học sinh nêu yêu cầu -Học sinh tự làm bài vào vở. 1 em đọc bài toán
- 2 em lên bảng ghi tóm tắt đề, đọc lại đề
- Học sinh nhận xét
- Học sinh tự làm bài và chữa bài Mỗi dội cử 5 em tham gia trò chơi Chơi đúng luật
3.Củng cố dặn dò (2’)
- Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương những học sinh hoạt động tốt . - Chuẩn bị cho bài hôm sau :
---
Chính tả
Chuyện ở lớp
I. Mục tiêu :
- Nhìn bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Chuyện ở lớp; 20 chữ khoảng 10 phút. Mắc không quá 5 lỗi trong bài.
- Điền đúng vần uôc, uôt; chữ c, k vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK) - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp.