II. BÀI MỚI:Giới thiệu bà
B. Đồ dùng dạy học:
IV.DẶN DỊ:
- Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Mời vào
Nhận xét giờ học.
Cá nhân, đồng thanh
---
Thứ ba ngày tháng năm 2013
Mơn TỐN: LUYỆN TẬP CHUNG A. YÊU CẦU:
- Củng cố HS biết lập đề tốn theo hình vẽ, tĩm tắt đề tốn - Biết giải và trình bày bài giải bài tốn. VBTập
- GD HSham mê học tốn.
B. ĐỒ DÙNG:
- HS VBT
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Tính: 16 + 3 = 19 – 3 = 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con
II. BÀI MỚI: Giới thiệu bài.
GV hướng dẫn HS làm bài tập - hoạt động cá nhân.
Bài 1 a) Gọi HS nêu yêu cầu của đề? VBT trang43
Gọi HS lên bảng làm bài
- HS tự nêu yêu cầu, sau đĩ điền số vào chỗ chấm để cĩ đề tốn, rồi tự giải bài vào vở
Cả lớp nhận xét chữa bài GV hỏi: Khi phép tính giải là tính cộng thì câu
hỏi của bài là gì?
- “hỏi tất cả cĩ bao nhiêu” hay “mấy”?
Bài giải:
Số bơng hoa cĩ tất cả là: 5 + 3 = 8 (bơng hoa) Đáp số: 8 bơng hoa
b) Gọi HS nêu yêu cầu? VBT trang43 - HS tự nêu yêu cầu, sau đĩ điền số vào chỗ chấm để cĩ đề bài
GV hỏi: Khi bài tốn cĩ câu hỏi như thế nào thì khi giải phải sử dụng phép tính trừ?
- “hỏi cịn lại mấy con? ” Bài giải:
Số con chim cịn lại là: 4 - 4 = 0 (con chim) Đáp số: 0 con chim
Bài 2: - Gọi hai HS đọc đề tốn tĩm tắt và giải.
Chốt: Nhận xét về câu hỏi của hai bài tốn cĩ sử dụng tính cộng – tính trừ trong khi trình bày bài giải.
- vài em nêu các đề tốn sau đĩ tĩm tắt bài tốn và từ giải rồi chữa bài.
- Em khác nhận xét bổ sung cho bạn, cĩ thể gĩp ý cho câu lời giải hay hơn.
III. CỦNG CỐ
- Thi đặt đề tốn hay.
IV.DẶN DỊ:
- Về nhà học lại bài
- Nhận xét giờ học.
Chính tả: HOA SEN
A.YÊU CẦU:
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bàyđúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ trong khoảng 12 - 15 phút.
- Điền đúng vân en, oen, g, gh vào chỗ trống - Làm các bài tập 2, 3 (SGK)
- Giáo dục BVMT: Hoa sen vừa đẹp lại vừa cĩ ý nghĩa
B. ĐỒ DÙNG:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung bài chính tả, bài tập chính tả.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
I.Bài cũ:
Kiểm tra vở HS về nhà chép lại bài Nhận xét- ghi điểm.
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn tập chép :
GV đọc mẫu tồn bài viết
Nhận xét, sửa sai.
Quan sát, giúp đỡ HS viết chậm.
Đọc thong thả chỉ vào từng chữ để HS sốt, dừng lại chữ khĩ đánh vần. Sau mỗi câu hỏi xem cĩ HS nào viết sai khơng?
Hướng dẫn gạch chân chữ sai sửa bên lề vở. Chữa lỗi trên bảng những lỗi phổ biến.
Thu chấm tại lớp một số vở, số cịn lại về nhà chấm.
3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Hướng dẫn gợi ý cách làm. Nhận xét.
III. Củng cố
- T củng cố: Hoa sen vừa đẹp lại vừa cĩ ý nghĩa (Gần bùn mà chẳng hơi tanh mùi bùn), do vậy ai cũng yêu thích và muốn gìn giữ để hoa đẹp mãi.
IV.Dặn dị: HS lắng nghe 3HS nhìn bảng đọc bài cần chép Cả lớp đọc thầm. Tự viết từ khĩ ra bảng con. Chép bài vào vở. Cầm bút chì chữa bài.
Chữa lỗi theo yêu cầu. Tự ghi số lỗi ra lề vở. Đổi vở sửa lỗi cho nhau.
Đọc yêu cầu bài tập
Làm bài vào vở sau đĩ chữa bài trên bảng.
Đọc lại tồn bộ bài tập đã hồn thành.
Bình chọn người chép đúng, đẹp trong tiết học.
- Khen ngợi những HS chép bài đúng, đẹp.
Về nhà chép lại đoạn văn, làm lại bài tập chưa đúng
Tập viết: