Đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính và hiện đại hóa Hải quan nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước về Hải quan và tăng thu ngân sách.
Xác định con người là nhân tố quyết định sự thành công của công cuộc cải cách, hiện đại hóa, Cục Hải quan Hà Tĩnh cần đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giữ gìn đoàn kết nội bộ nhằm xây dựng đội ngũ trong sạch, vững mạnh; chú trọng công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực.
Hải quan Hà Tĩnh cần tăng cường công tác đào tạo và tự đào tạo để xây dựng đội ngũ cán bộ đủ năng lực, có khả năng làm chủ hệ thống thủ tục Hải quan điện tử, hệ thống VNACCS/VCIS. Cùng với đó là phối hợp chặt chẽ với DN trong khảo sát, tuyên truyền, tổ chức tập huấn để DN hiểu rõ hơn về lợi ích khi tham gia Hải quan điện tử, hệ thống VNACCS/VCIS; cử cán bộ đến từng DN cài đặt, hỗ trợ miễn phí (hướng dẫn, khai thử tờ khai điện tử…) và xử lý các lỗi phát sinh trong quá trình khai báo; trực tiếp làm việc với các đơn vị liên quan để được hỗ trợ trong việc nâng cấp, đảm bảo đường truyền...
KẾT LUẬN
Ngày nay vấn đề toàn cầu hóa nói chung, quốc tế hóa kinh tế nói riêng là xu thế tất yếu đã và đang ngày càng được nhiều quốc gia quan tâm. Trong xu thế đó, giao lưu kinh tế, thương mại quốc tế của Việt Nam cũng tăng lên nhanh chóng, cả về quy mô, loại hình sản phẩm hàng hóa và dịch vụ… Trong điều kiện và trước xu thế đó, việc bảo vệ chủ quyền và lợi ích kinh tế quốc gia, bảo đảm an ninh kinh tế, chính trị, tư tưởng… góp phần to lớn, thậm chí có lĩnh vực có tính quyết định tới ổn định chính trị - xã hội, đem lại hình ảnh và vị thế uy tín cao của Việt Nam trước con mắt toàn thế giới là công sức và sự hy sinh của đội ngũ cán bộ, công chức Hải quan, Hải quan Hà Tĩnh cũng không nằm ngoài bối cảnh đó. Trước sự gia tăng nhanh chóng cả về qui mô, chủng loại, phương thức trong quan hệ quốc tế của nước ta, trước thực trạng lực lượng cán bộ, công chức Hải quan còn bất cập, hạn chế, đặt ra nhiều vấn đề bức xúc đối với sự phát triển đội ngũ cán bộ, công chức ngành Hải quan, trong đó có vấn đề đào tạo nhân lực của ngành Hải quan Việt Nam.
Đề tài luận văn được lựa chọn không ngoài mục tiêu góp phần xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ, công chức Hải quan Hà Tĩnh cả về số lượng, chất lượng, đáp ứng đòi hỏi trong điều kiện mới, hội nhập quốc tế ngày càng đầy đủ, toàn diện và trong điều kiện mới đối với ngành Hải quan nước ta.
Do nhiều yếu tố khách quan và sự hạn chế của bản thân về tri thức, kiến thức chuyên ngành nên dù đã có nhiều cố gắng, đề tài không thể tránh khỏi những thiếu sót, khiếm khuyết nhất định. Tác giả mong muốn và chân thành đón nhận sự chỉ dẫn của các thầy cô, để luận văn được hoàn thiện hơn.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Vũ Ngọc Anh (2006), Những nội dung ngành Hải quan đã và sẽ thực hiện khi Việt Nam gia nhập WTO, Báo cáo tại Hội nghị sơ kết 6 tháng đầu năm 2006
của TCHQ.
2. Phạm Đức Hạnh, Đổi mới quản lý hoạt động Hải quan Việt Nam góp phần thúc
đẩy phát triển kinh tế, Luận văn thạc sỹ - Học viện Chính trị - Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội, 2009.
3. TS. Nguyễn Ngọc Quân, Ths. Nguyễn Văn Điềm (2007), Giáo trình quản trị
nguồn nhân lực, NXB Trường đại học kinh tế quốc dân.
4. GS-TS. Bùi Văn Nhơn, (2006) , Quản lý và phát triển nguồn nhân lực, NXB Tư
pháp , Hà Nôi.
5. Tạ Quang Ngải, Đào tạo bồi dưỡng công chức trong nền kinh tế thị trường ở nước ta, Luận văn thạc sỹ - Học viện chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh -2006. 6. Chu Văn Nhân (2000), Xây dựng đội ngũ công chức Hải quan trong xu thế hội
nhập, Luận án thạc sỹ quản lý kinh tế, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội.
7. Lê Văn Tới, Hải quan Việt Nam trong tiến trình hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế, Luận văn thạc sỹ - Học viện chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh - 2005. 8. Luật Hải quan và các văn bản thi hành (2003), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội. 9. Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Hải quan số 42/2005/QH11 ngày
14/6/2005.
10.Chính phủ (2002), Nghị định số 96/2002/NĐ-CP ngày 19/11/2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Tổng cục Hải quan.
11.Viện nghiên cứu và đào tạo về quản lý (2004), Phương pháp và kỹ năng quản trị, NXB Lao động - Xã Hôi, Hà Nội.
12. Thủ tướng Chính phủ (2010), Quyết định số 02/2010/QĐ-TTg ngày 15 tháng
01 năm 2010 của Thủ tướng Chính phủ về việc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Tổng cục Hải quan trực thuộc Bộ Tài chính.
13.Tổng cục Hải quan (2011), Báo cáo số lượng, chất lượng công chức, viên chức hải quan.
14. Tổng cục Hải quan (2012), Báo cáo số lượng, chất lượng công chức, viên chức hải quan.
15. Tổng cục Hải quan (2013), Báo cáo số lượng, chất lượng công chức, viên chức hải quan.
16. Quyết định số 448/QĐ-TTg ngày 25/3/2011 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt chiến lược phát triển Hải quan đến năm 2020.
17. Quyết định số 1374/QĐ-TTg ngày 12/8/2011 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn 2011-2015. 18. Quyết định số 3135/QĐ-TCHQ ngày 30/12/2011 về việc ban hành đề án đào
tạo , bồi dưỡng cán bộ, công chức ngành Hải quan giai đoạn 2011 - 2015. 19.Trang web http://www.customs.gov.vn trang web của Tổng Hải quan Hà Tĩnh
Hải quan. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
20.Trang web http://dbsrv02/vanthutchq mạng Selab Net Office nội bộ ngành Hải quan.
CÁC PHỤ LỤC
PHỤ LỤC 1: DANH SÁCH CÁC CHUYÊN GIA
1. Ông Đinh Văn Hòa – Phó cục trưởng cục Hải quan Hà Tĩnh 2. Ông Nguyễn Đình Long- Phó cục trưởng cục Hải quan Hà Tĩnh 3. Bà Nguyễn Thị Kim Oanh- Trưởng Phòng TCCB
4. Ông Phạm Tiến Thành – Trưởng Phòng nghiệp vụ 5. Ông Lê Dũng – Chánh văn phòng Cục
6. Ông Nguyễn Chí Dũng – Phó trưởng phòng Tham mưu xử lý vi phạm 7. Ông Đào Xuân An- Trưởng phòng thanh tra
PHỤ LỤC 2: BẢN CÂU HỎI KHẢO SÁT
Xin chào Anh/Chị!
Tôi đang nghiên cứu về tình hình nguồn nhân lực của tổ chức. Rất mong Anh/Chị dành thời gian trả lời các câu hỏi dưới đây. Ý kiến của Anh/Chị là vô cùng quý báu để giúp tôi hoàn thành tốt đề tài nghiên cứu này. Mọi thông tin của Anh/Chị sẽ được giữ kín và chỉ được dùng cho mục đích nghiên cứu.
Xin cám ơn Anh/Chị!
1. Tuổi: Giới tính: Nam □ Nữ□
2. Bộ phận công tác:...
3. Chức vụ:...
4. Trình độ chuyên môn kỹ thuật:
□ Sau đại học □ Đại học, Cao đẳng □ Trung cấp □ Sơ cấp □ Chưa qua đào tạo
5. Khóa đào tạo (ghi rõ):………... 6. Thâm niên công tác:
□ Dưới 5 năm □ 5 đến 10 năm □ Trên 10 năm
7. Anh/Chị có hài lòng với công việc hiên tại của mình không?
□ Rất hài lòng □ Hài lòng □ Bình thường □ Không hài lòng □ Rất không hài lòng
8. Anh/Chị hài lòng với công việc vì những yếu tố nào sau đây?
□ Điều kiện công việc □ Thu nhập □ Cơ hội thăng tiến □ Công việc phù hợp □ Các chính sách đào tạo
9. Nếu có, Anh/Chị đã hoặc đang tham gia chương trình nào sau đây?
□ Sau đại học □Đại học, Cao đẳng □ Trung cấp □ Chứng chỉ ngắn hạn □ Tập huấn, bồi dưỡng
10. Khóa đào tạo bồi dưỡng đó có hữu ích với công việc của Anh/Chị không?
□ Rất hữu ích □ Hữu ích □ ít hữu ích □ Không hữu ích
11. Sự phù hợp giữa thời gian đào tạo với kiến thức đào tạo, bồi dưỡng?
□ Phù hợp □ Quá nhiều □ Quá ít
12. Sự phù hợp giữa ngành nghề đào tạo với yêu cầu công việc?
□ ít phù hợp □ Không phù hợp
13. Khả năng làm việc sau khi tham gia khóa đào tạo, bồi dưỡng? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
□ Tốt hơn nhiều □Tốt hơn ít □Không đổi
14. Kinh phí tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng?
□ Tự túc □ Được hỗ trợ một phần □ Được hỗ trợ 100%
15. Mức độ tạo điều kiện (kinh phí, thời gian) tham gia khóa đào tạo, bồi dưỡng của cơ quan đối với Anh/Chị?
□ Rất tốt □ Tốt □Trung bình □Yếu □ Kém
Nếu không, xin cho biết vì sao?
□ Không hữu ích cho công việc
□ Không có nhu cầu □ Không có thời gian
□ Tài chính □ Khác
16. Anh/Chị có muốn tham gia các khóa đào tạo trong tương lai không?
□ Rất muốn □ Muốn
□ Không muốn □ Không có ý định
17. Động cơ của Anh/Chị khi tham gia các khóa đào tạo?
□ An toàn □ Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ □ Thu nhập □ Cơ hội thăng tiến
18. Anh/Chị mong muốn điều gì ởc ơ quan trong việc nâng cao trình độ?
□ Không cần gì □ Hỗ trợ thời gian đi học □ Hỗ trợ 1 phần học phí □ Hỗ trợ toàn bộ học phí □ Hưởng nguyên lương trong thời gian đi học
19. Nếu có cơ hội, Anh/Chị có muốn thay đổi công việc không?
... .. ... .. ... ..
Một lần nữa, xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của các Anh/Chị đã giúp tôi hoàn thành phiếu điều tra này.