Chuyển động phân tử và nhiệt độ

Một phần của tài liệu Giáo án lý 8 mới sửa xong (Trang 58 - 60)

- Khi nhiệt độ càng cao thì chuyển động của các phân tử, nguyên tử nh thế nào?

- Nhiều thí nghiệm khác chứng tỏ: Nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phân tử chuyển động càng nhanh. Vì chuyển động của các nguyên tử, phân tử liên quan chặt chẽ với nhiệt độ nên chuyển động này đợc gọi là chuyển động

- Khi nhiệt độ của nớc tăng thì chuyển động của các phân tử nớc càng nhanh và va đập vào các hạt phấn hoa càng mạnh làm các hạt phấn hoa chuyển động càng nhanh.

* Kết luận: Nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.

Tiết 25 nguyên tử, phân tử

trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh nhiệt. IV. vận dụng C4? C5? C6? C7?

C4: Các phân tử nớc và đồng sunfat đều chuyển động khơng ngừng về mọi phía nên các phân tử CuS04 chuyển động lên trên xen vào khoảng cách giữa các phân tử nớc và ngợc lại làm cho mặt phân cách giữa nớc và đồng sunfat mờ dần cuối cùng trong bình chỉ cịn cĩ một chất lỏng đồng nhất màu xanh nhạt.

C5:.. Do các phân tử khơng khí chuyển động khơng ngừng về mọi phía xen kẽ vào khoảng cách giữ các phân tử nớc.

C6:.. Cĩ. Vì các phân tử chuyển động nhanh hơn → Các chất tự hồ lẫn vào nhau nhanh hơn.

C7: Trong cốc nớc nĩng, thuốc tím tan nhanh hơn vì các phân tử chuyển động nhanh hơn.

4. Củng cố:

? Các phân tử, nguyên tử chuyển động hay đứng yên.

? Nêu mối quan hệ nhiệt độ và sự chuyển động của các phân tử nh thế nào.

5. Hớng dẫn:

- Học thuộc phần ghi nhớ;

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Phát biểu đợc định nghĩa nhiệt năng và mối quan hệ của nhiệt năng với nhiệt độ của vật;

- Tìm đợc ví dụ về thực hiện cơng và truyền nhiệt;

- Phát biểu đợc định nghĩa nhiệt lợng và đơn vị nhiệt lợng.

2. Kỹ năng: Sử dụng đúng thuật ngữ nh: nhiệt năng, nhiệt lợng, truyền nhiệt…

II. Chuẩn bị:

Đối với giáo viên:

- 1 quả bĩng cao su, 1 miếng kim loại; - 1 phích nớc nĩng, 1 cốc thuỷ tinh.

III. Tổ chức hoạt động của học sinh:1. Tổ chức: 1. Tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

? Các chất đợc cấu tạo nh thế nào.

? Mối quan hệ giữa nhiệt độ và sự chuyển động của các phân tử.

3. Bài mới:

Đặt vấn đề: nh SGK.

trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh

Một phần của tài liệu Giáo án lý 8 mới sửa xong (Trang 58 - 60)