7. Phương pháp nghiên cứu
2.1.3. Đội ngũ giáo viên
- Về số lượng: Đội ngũ giáo viên trong toàn thành phố là 612 người. Trong
đó giáo viên nữ là: 431 người = 70,4%, giáo viên nam là: 181 người = 29,5%; số đảng viên là: 269 người = 43,9% trong đó dân tộc kinh là: 214 người = 34,9%, dân tộc Tày là: 278 người = 45,4%, các dân tộc khác là 120 người = 19,6%
Đã đủ số lượng giáo viên cho cấp trung học cơ sở, đáp ứng dạy chương trình dạy học. Tuy nhiên hiện nay giáo viên chuyên môn không đồng bộ, một vài môn bắt đầu dư thừa như các môn sử, địa, giáo dục thể chất, còn thiếu giáo viên âm nhạc, mỹ thuật, giáo viên dạy công nghệ theo sách giáo khoa mới.
- Về trình độ đào tạo: Tỷ lệ đạt chuẩn giáo viên như sau: Trung học cơ sở đạt chuẩn và trên chuẩn 86%.
- Về chất lượng: Số giáo viên chưa đáp ứng được yêu cầu của chương trình sách giáo khoa nhất là chương trình đổi mới về chuyên môn chiếm tỷ lệ không nhỏ trong đội ngũ. Một số giáo viên không tha thiết với nghề, thiếu rèn luyện, tu dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, chưa chịu học tập, có tư tưởng an phận.
Hiện nay phòng Giáo dục và đào tạo thành phố vẫn tiếp tục cử những giáo viên chưa đạt trình độ chuẩn tham gia học tập nâng cao trình độ để đạt chuẩn; chất lượng giáo viên không đồng đều giữa các trường trên địa bàn thành phố, số giáo viên có trình độ, năng lực tốt thường tập trung ở các trường gần Trung tâm thành phố. Một số giáo viên dạy ở các trường xa Trung tâm còn thiếu ý thức tự học hỏi để vương lên, thiếu trách nhiệm trong công tác, chuyên môn yếu, chưa đáp ứng được yêu cầu giáo dục hiện nay.
Bảng 2.4. Chất lƣợng đội ngũ giáo viên trƣờng THCS thành phố Tuyên Quang
Tổng số
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn
612 21,5% 64,5% 86% 13,8% 95
(Nguồn: Theo số liệu thống kê của Phòng Giáo dục và Đào tạo