3.3.5.1. Cơ sở đề xuất biện phỏp:
Kiểm tra đỏnh giỏ là khõu rất quan trọng trong quỏ trỡnh dạy học. Nú vừa là khõu mở đầu, vừa là khõu kết thỳc. Nhờ cú đỏnh giỏ mà ta biết nhu cầu của sinh viờn để đề ra mục tiờu cho sỏt hợp, cung cấp thụng tin phản hồi kịp thời cho cả thày lẫn trũ, kiểm định lại mức độ đạt được của mục tiờu sau quỏ trỡnh dạy -học và chứng nhận được năng lực, kết quả của sinh viờn 24, tr.71.
Cỏch kiểm tra đỏnh giỏ ở mụn học Tiếng Anh ở bộ mụn Ngoại ngữ Trường Đại học Y Hải Phũng chủ yếu là thi trắc nghiệm. Ưu điểm của hỡnh thức kiểm tra này là bao quỏt được kiến thức mà sinh viờn đó học. Nú là một hỡnh thức thi rất tiện lợi được sử dụng rất nhiều trong việc kiểm tra đỏnh giỏ mụn ngoại ngữ. Hỡnh thức này cũng giỳp giảng viờn chấm bài hoàn toàn khỏch quan, nhanh và chớnh xỏc. Tuy nhiờn nú đũi hỏi việc coi thi phải thực sự nghiờm tỳc, nếu khụng, kết quả thu được sẽ khụng chớnh xỏc.Việc tỡm cỏch cải
giỏ đỳng chất lượng học tập - là những điều cần làm ngay và làm một cỏch triệt để. Cải tiến hỡnh thức, nội dung kiểm tra, đỏnh giỏ kiến thức đối với sinh viờn hướng vào khả năng vận dụng là chủ yếu và khụng mang tớnh chất đỏnh đố.
3.3.5.2. Nội dung biện phỏp:
+ Quản lý tốt giờ dạy của mỡnh.
+ Coi trọng việc rốn luyện ở lớp và tự học ở nhà của sinh viờn. + Lấy ý kiến sinh viờn về hiệu quả giảng dạy của giảng viờn.
+ Tăng cường lượng giỏ cuối bài học, đa dạng hoỏ loại hỡnh kiểm tra đỏnh giỏ, từng bước xõy dựng ngõn hàng đề thi chuẩn.
Trong phạm vi đề tài, quy trỡnh quản lý đỏnh giỏ 37, tr.11 kết thỳc mụn học Tiếng Anh chuyờn ngành của sinh viờn năm thứ ba ở Trường Đại học Y Hải Phũng phải được cụ thể hoỏ như sau:
+ Quản lý nội dung thi: Về nguyờn tắc, nội dung thi phải phự hợp với chương trỡnh đó dạy, sỏt hợp với mục tiờu và do cỏc giảng viờn trực tiếp giảng dạy đề xuất. Giỏo vụ bộ mụn tập hợp lại, trưởng bộ mụn duyệt và thụng bỏo nội dung đú cho sinh viờn.
+ Quản lý phương phỏp lượng giỏ:
- Đối với trắc nghiệm tự luận: Cải tiến hỡnh thức thi trắc nghiệm tự luận
với nhiều cõu hỏi nhỏ về những mục tiờu cốt lừi ở những phần khỏc nhau trong toàn bộ chương trỡnh chuyờn y. Thớ dụ, cỏc cõu hỏi về dấu hiệu, về triệu chứng, nguyờn nhõn, cỏch điều trị và phũng ngừa một bệnh thụng thường.
- Đối với trắc nghiệm khỏch quan: Tuõn thủ cỏc điều kiện sau: đảm
bảo chất lượng ngõn hàng đề thi, quản lý ngõn hàng cõu hỏi bằng phần mềm và đỏp ứng yờu cầu kỹ thuật bảo mật đề thi.
+ Quản lý ngõn hàng đề thi cần đạt được những yờu cầu: - Sỏt với mục tiờu.
- Phủ kớn chương trỡnh học. - Cõu hỏi chớnh xỏc, đỳng ý hỏi.
Để ngõn hàng đề thi được cập nhật, khụng lạc hậu, bộ mụn cần phải: - Quy định cho cỏc giảng viờn phải làm trước ngõn hàng đề với phương phỏp trắc nghiệm.
- Đổi mới cỏc cõu hỏi trắc nghiệm tự luận cả về nội dung và hỡnh thức sau mỗi năm học.
- Cõn đối tỷ lệ cỏc cõu hỏi trắc nghiệm khỏch quan cho hợp lý. - Thụng qua bộ mụn hoặc nhúm trước khi sử dụng.
- Đỏnh giỏ kết quả mức độ đạt được sau kỳ thi để điều chỉnh cải tiến cho tốt hơn.
+ Quản lý đề thi:
- Trưởng bộ mụn yờu cầu giảng viờn trực tiếp giảng dạy ra đề thi và sau đú kiểm tra nội dung đề thi, yờu cầu điều chỉnh nếu cần thiết.
- Giảng viờn ra đề thi tự kiểm tra cõn đối tỷ lệ cỏc cõu hỏi sao cho phự hợp với mục tiờu học tập.
- Bảo đảm bớ mật đề thi khi nhõn đề. + Quản lý cụng tỏc coi thi, chấm thi: Bộ mụn phối hợp với phũng Đào tạo:
- Sắp xếp lịch thi hợp lý.
- Tuõn thủ nghiờm tỳc cỏc quy định trong khi coi thi, kỷ luật nghiờm đối với sinh viờn vi phạm kỷ luật, đảm bảo tớnh trung thực.
- Thống nhất bảng quy điểm tổng hợp sang điểm theo thang mười điểm, đảm bảo cụng bằng khỏch quan, thực hiện chấm thi hai vũng độc lập.
+ Quản lý cỏc kết quả lượng giỏ:
- Lưu bảng điểm tại bộ mụn bằng phần mềm trờn mỏy vi tớnh. - Lưu cỏc bài thi viết, đề thi, đỏp ỏn, thang điểm tại bộ mụn.
