Biện pháp 2: Tạo lập môi trường cơ sở vật chất đảm bảo điều kiện cho

Một phần của tài liệu Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Công nghiệp In trong giai đoạn mới (Trang 89 - 91)

cho đội ngũ giảng viên làm việc đạt hiệu quả cao

3.3.2.1. Mục tiêu của biện pháp

Không thể phủ nhận rằng nếu cố một cơ ngơi khang trang, sạch đẹp và các trang thiết bị hiện đại, phù hợp với ĐNGV sẽ yên tâm công tác hơn, gắn bó với trường hơn, có điều kiện phát huy sáng tạo và như vậy hiệu quả công việc sẽ cao hơn.

- Tận dụng hiệu quả CSVC phục vụ cho hoạt động đào tạo hiện có;

- Đẩy mạnh việc mở rộng điều kiện về cơ sở vật chất và kỹ thuật cho các giai đoạn phát triển cụ thể của nhà trường về: hệ thống cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và nghiên cứu, khoa học, công nghệ hoạt động kinh doanh dịch vụ các hoạt động khác.

3.3.2.2. Nội dung của biện pháp

- Xác định tình trạng và nhu cầu về quỹ đất xây dựng, cơ sở vật chất kỹ thuật ứng với dung lượng đào tạo HSSV;

- Sử dụng hợp lý quỹ đất hiện có, bổ sung thêm quỹ đất cho phát triển; - Cải tạo nâng cấp cơ sở vật chất hiện có để đảm bảo nhu cầu hiện tại. Cải thiện cơ sở vật chất kỹ thuật các văn phòng các Khoa, Phòng, Trung tâm;

- Đảm bảo đầy đủ các phòng thực hành mẫu, phòng thực hành vi tính, phòng thực hành ngoại ngữ. Một số phòng thực hành nghiệp vụ đạt chuẩn quốc tế có trang thiết bị, dụng cụ mô phỏng cho các hoạt động thực hành theo thực tế, 100% phòng học lý thuyết được trang bị máy chiếu đa phương tiện và máy tính nối mạng để cung cấp kết nối cho thông tin cán bộ, GV và sinh viên;

- Bổ sung cơ sở vật chất để phục vụ cho việc nâng cấp trường lên đại học vào năm 2015;

- Bổ sung cơ sở vật chất để phục vụ cho hoạt động đào tạo sau đại học sau năm 2018 và đào tạo nghiên cứu sinh sau năm 2020.

3.3.2.3. Cách thức thực hiện biện pháp

Trường đã thành lập hơn 50 năm, việc tu sửa các phòng học, phòng làm việc, mua sắm mới, chỉnh sửa các trang thiết bị thường xuyên thực hiện hàng năm. Tuy nhiên thời gian sử dụng lâu, hiện nay một số phòng xuống cấp, hệ thống công trình phụ hỏng, một số phòng máy cũ tốc độ chậm, hệ thống mạng quá tải, yếu, phòng thực hành nghèo nàn. Chính vì vậy mà việc tăng cường CSVC hiện nay đối với nhà trường là rất cần thiết.

- Hoàn thiện cải tạo sửa chữa cho dãy nhà C và khu A ký túc xá, chuyển đổi và mở rộng số lượng phòng và diện tích các phòng học, phòng thực hành vào cuối năm 2013;

- Xây dựng đề án quy hoạch phát triển CSVC cho nhà trường và triển khai có hiệu quả phát triển hệ thống cơ sở vật chất kỹ thuật theo các giai đoạn phát triển. Triển khai các quy hoạch các khu làm việc, học tập, thư viên, khuôn viên, ký túc xá sinh viên, nhà công vụ cho cán bộ, GV, khu dịch vụ cho các giai đoạn 2010-2015, 2015-2020 và 2020-2030;

- Phân định vai trò chức năng các khu vực một cách hợp lý theo lộ trình phát triển nhà trường;

- Đề xuất Bộ Thông tin và Truyền thông, Bộ GD&ĐT và UBND thành phố Hà Nội về bổ sung thêm quỹ đất phục vụ cho phát triển với tổng diện tích khoảng 10 ha; và làm thủ tục mua sắm thiết bị trong giói đầu tư 61 tỷ đồng;

- Triển khai sớm quy hoạch chi tiết các khu vực và hoạch định về các hạng mục xây dựng cơ bản cho quá trình phát triển.

Giao từng phần từng việc cho từng người, từng bộ phận triển khai thực hiện kế hoạch cụ thể, bố trí thực hiện từng hạng mục sao cho phù hợp, hoặc thực hiện đồng thời. Việc thực hiện phải có sự chỉ đạo, giám sát và kiểm tra thường xuyên của lãnh đạo nhà trường, ban thanh tra.

Bên cạnh việc tăng cường CSVC đảm bảo điều kiện cho GV làm việc có hiệu quả cao thì vấn đề đãi ngộ với ĐNGV cũng là vấn đề được quan tâm

hàng đầu. Việc nâng cao thu nhập ngoài lương GV cho họ yên tâm công tác, cống hiến là một việc quan trọng, thiết thực. Lãnh đạo nhà trường cần bố trí việc làm tăng thu nhập cho ĐNGV như: dạy liên kết; dạy bồi dưỡng; ký các hợp đồng đào tạo ngắn hạn, dự án, thừa giờ…Việc phân bố trí phải cân đối, công bằng đối với mọi người. Tăng mức thưởng các dịp lễ tết bằng nguồn thu ngoài học phí. Có chính sách thu hút nhân tài (mời GV giỏi với mức lương cao), khuyến khích tài năng, xây dựng chế độ đãi ngộ thỏa đáng với GV giỏi (thưởng bằng hình thức tăng thu nhập, thăm quan, nghỉ mát, tăng lương…).

3.3.2.4. Điều kiện thực hiện các biện pháp

Lãnh đạo nhà rường phải là người năng động, linh hoạt, dám nghĩ dám làm, có quan hệ rộng rãi với các cơ quan, tổ chức trong và ngoài nước để ký kết hợp đồng sản xuất và đào tạo, nâng cao hiệu quả của xưởng sản xuất.

Có đủ nguồn kinh phí để thực hiện: từ nguồn nhà trường, nguồn từ các doanh nghiệp, các tổ chức xã hội trong và ngoài nước.

Bản thân mỗi GV phải năng động, không ngại việc, không nản, có ý thức bảo vệ của công, chống lãng phí.

Và quan trọng nhất là việc chú trọng đến chất lượng đào tạo thu hút được nhiều HSSV, có nguồn thu thường xuyên, ổn định thì mời có kinh phí tăng cường CSVC.

Một phần của tài liệu Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Công nghiệp In trong giai đoạn mới (Trang 89 - 91)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(129 trang)