2. Chuẩn bị của HS:
- Đọc và nghiờn cứu trước bài 28_SGK.III. Tiến trỡnh giảng dạy III. Tiến trỡnh giảng dạy
1. Kiểm tra bài cũ.
- Nờu quy tắc bàn tay trỏi ? Chữa bài tập 27.1_SBT ?
2. Giới thiệu bài mới 3. Bài mới 3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tổ chức tỡnh huống học tập
GV: Nếu dũng điện chạy liờn tục trong khung dõy thỡ khung dõy sẽ liện tục CĐ trong từ trường của NC. Như vậy chỳng ta sẽ cú một đ/cơ điện → Bài mới
HS: Đọc SGK
Hoạt động 2: Tỡm hiểu cấu tạo và nguyờn tắc
hoạt động của động cơ điện một chiều.
GV: Yờu cầu hs nghiờn cứu mụ hỡnh động cơ điện, quan sỏt hỡnh 26.1
? Hóy chỉ ra cỏc bộ phận chớnh của động cơ điện một chiều ?
HS: Nghiờn cứu mụ hỡnh đ/cơ điện, hỡnh 28.1
→ chỉ ra cỏc bộ phận chớnh của đ/cơ điện. GV:Yờu cầu HS nờu quy tắc hoạt động của động cơ một chiều.
HS: Đọc SGK, nờu quy tắc hoạt động GV: Y/c hs trả lời cõu C1.
HS: Vận dụng quy tắc bàn tay trỏi trả lời cõu C1.
GV: Hướng dẫn HS trả lời cõu C2, C3
HS: Dự đoỏn cõu C2
- Làm TN cõu C3
GV: Động cơ điện cú cỏc bộ phận chớnh là gỡ ? Nú hoạt động theo quy tắc nào ? HS: Thảo luận trả lời
GV: Kết luận HS: ghi vở
Hoạt động 3: Phỏt hiện sự biến đổi năng
lượng trong động cơ điện.
GV: Khi hoạt động: động cơ điện chuyển hoỏ năng lượng từ dạng nào sang dạng nào ? HS: Trả lời
I. Nguyờn tắc cấu tạo và hoạt động của động cơ điện một chiều. động cơ điện một chiều.
1. Cỏc bộ phận chớnh của động cơ điện một chiều. một chiều.
- Cỏc bộ phận chớnh của động cơ điện một chiều: Khung dõy dẫn, nam chõm và cổ gúp điện.
2. Hoạt động của động cơ điện một chiều. chiều.
C1:
C2: Khung dõy sẽ quay dưới tỏc dụng của 2 lực
C3: Làm TN kiểm tra (Hỡnh 28.1)
3. Kết luận: (SGK/Tr.77)
- Bộ phận đứng yờn gọi là stato, bộ phận quay gọi là rụto
III. Sự biến đổi năng lượng trong động cơ điện. cơ điện.
- Khi động cơ điện một chiều hoạt động điện năng được chuyển hoỏ thành cơ năng
Hoạt động 4: Vận dụng.
GV: Hướng dẫn hs trả lời cõu C5, C6, C7. HS: Trả lời.
C5: Quay ngược chiều kim đồng hồ.
C6: Vỡ NC vĩnh cửu khụng tạo ra từ trường mạnh như NC điện.
C7: - Ứng dụng trong mỏy phỏt điện. - Mỏy bơm nước, quạt điện.
4. Củng cố
- Nờu cấu tạo và hoạt động của động cơ điện một chiều ? - Gọi 2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK
5. Hướng dẫn về nhà.
- Làm bài tập 28.1 → 24.4 (SBT) - Đọc trước nội dung bài 27.
- Kẻ sẵn mẫu bỏo cỏo thực hành (Tr.88-SGK), trả lời trước phần 1
Tiết 31
Thực hành và kiểm tra thực hành
CHẾ TẠO NAM CHÂM VĨNH CỬU, NGHIỆM LẠI TỪ TÍNH CỦA ỐNG DÂY Cể DềNG ĐIỆN CHẠY QUA. ỐNG DÂY Cể DềNG ĐIỆN CHẠY QUA.
I. Mục tiờu 1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Chếtạo được một đoạn dõy thộp thành nam chõm, biết cỏch nhận biết một vật cú phải là nam chõm hay khụng.
- Biết dựng kim nam chõm để xỏc định tờn từ cực của ống dõy cú dũng điện chạy qua và chiều dũng điện chạy qua ống dõy.
- Biết tiến hành thớ nghiệm để cú kết quả cụng việc thực hành, biết xử lớ và bỏo cỏo kết quả thực hành theo mẫu, cú tinh thần hợp tỏc trong nhúm.
Soạn: 04/12/2012 Giảng|:05/12/2012
2. Kĩ năng
- Mắc mạch điện , làm bài thực hành và viết bỏo cỏo. 3. Thỏi độ: Cẩn thận, trung thực, hợp tỏc.
II. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn cho cỏc nhúm HS:
- 1 mỏy biến ỏp nguồn, 1 cụng tắc, 4 đoạn dõy nối. - 1 đoạn dõy thộp; 1 đoạn dõy bằng đồng
- 1 ống dõy khoảng 200 vũng, 1ống dõy khoảng 300 vũng quấn trờn ống nhựa, đường kớnh cỡ 5cm, trờn ống dõy cú khoột lỗ đường kớnh khoảng 2cm
- 1 đoạn dõy chỉ khoảng 15cm gắn vào ống dõy 2. Chuẩn bị của HS:
- Đọc và chuẩn bị trước bài 15_SGK
- Kẻ sẵn mẫu bỏo cỏo thực hành, trả lời trước cỏc cõu hỏi.
III. Cỏc hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ. 2. Giới thiệu bài
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung
* Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của
h/s.
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s bằng cỏch cho h/s trả lời cỏc cõu hỏi ở mục 1_ Bỏo cỏo thực hành
HS: Trả lời cỏc cõu hỏi.
GV: Phỏt dụng cụ TH đó chuẩn bị sẵn cho cỏc nhúm
HS: Nhận dụng cụ TH
* Hoạt động 2: Thực hành chế tạo nam
chõm vĩnh cửu
GV: Cho HS đọc SGK và túm tắt nội dung thực hành ở phần 1
HS: Đọc SGK và nờu túm tắt nội dung TH
GV: Hướng dẫn h/s mắc mạch điện, tiến hành làm TN → ghi kết quả vào bảng 1 HS: Hđ nhúm tiến hành làm TN, ghi kết quả vào bảng 1
GV: Yờu cầu h/s hoàn thành bảng 1 HS: Hoàn thành nội dung của bảng 1
I. Chuẩn bị.
- Dụng cụ:
- Bỏo cỏo thực hành:
* Trả lời cõu hỏi:
C1: Đặt thanh thộp trong từ trường của nam chõm, dũng điện.
C2: Đưa lại gần cỏc vụn sắt xem nú cú hỳt cỏc vụn sắt khụng.
C3: Đặt kim nam chõm lại gần một đầu ống dõy.
II. Nội dung thực hành.
1. Chế tạo nam chõm vĩnh cửu.
- Mắc mạch điện vào ống dõy A, chế tạo NC từ hai đoạn dõy đồng và thộp.
- Thử tự tớnh của hai đoạn kim loại.
- Xỏc định tờn cỏc từ cực của NC vừa chế tạo.
Bảng 1 K.quả Lần Thời gian nhiễm từ Thử NC. Đoạn dõy nằm theo phương nào ? Dõy nào thành NCV Lần Lần Lần
GV: Vật liệu chế tạo NCVC là gỡ ? HS: Trả lời
* Hoạt động 3: Thực hành nghiệm lại từ
tớnh của ống dõy cú dũng điện chạy qua.
GV: Cho HS đọc SGK và túm tắt nội dung thực hành ở phần 2
HS: Đọc SGK → túm tắt nội dung TH GV: Hướng dẫn HS thực hành lần lượt theo cỏc bước trong SGK
HS: Hoạt động nhúm, tiến hành làm TN
→ ghi kết quả vào bảng 2
GV:Yờu cầu h/s hoàn thành bảng 2 HS: Ghi đầy đủ nội dung của bảng 2
* Hoạt động 4: Tổng kết, đỏnh giỏ
GV: - Thu bỏo cỏo
- Nhận xột giờ thục hành của h/s: Thỏi độ, thao tỏc TN, ý thức tổ chức kỷ luật. HS: Nghe GV nhận xột. TN (phỳt) 1 2 3 C - Dõy đồng - Dõy thộp
2. Nghiệm lại từ tớnh của ống dõy cú dũng
điện chạy qua.
- Đặt ống dõy B nằm ngang, treo NC vừa chế tạo (NC song song với mặt phẳng cỏc vũng dõy).
- Đúng mạch điện.
- Quan sỏt hiện tượng xảy ra, nhận xột.
Bảng 2: Kếp quả TN Nhận xột Lần TN Hiện tượng xảy ra Đầu nào là cực Bắc Ký hiệu chiều d.điện 1 2 4. Củng cố:
- Nhắc lại nội dung của bài thực hành
5. Hướng dẫn về nhà
- Đọc và chuẩn bị trước bài 16_SGK
TIẾT 33: BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢIVÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI
I. Mục tiờu 1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Vận dụng quy tắc nắm tay phải xỏc định đường sức từ của ống dõy cú dũng điện chạy qua khi biết chiều dũng điện và ngược lại.
- Vận dụng quy tắc bàn tay trỏi xỏc định vhiều lực điện từ tỏc dụng lờn dõy dẫn thẳng cú dũng điện chạy qua đặt vuụng gúc với đường sức từ, hoặc chiều đường sức từ khi biết hai trong số ba yếu tố trờn.
Ngày soạn: 04/12/2012 Ngày giảng: 05/12/2012
- Biết thực hiện giải cỏc bài tập định tớnh phần điện từ học.
2. Kĩ năng: