III. Các hoạt động:
ƠN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN
30’ 25’
5’
1’
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.
3. Giới thiệu bài:
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Luyện tập. Bài 1:
- Giáo viên yêu cầu nhắc lại qui tắc chia phân số cho số tự nhiên; số tự nhiên chia số tự nhiên; số thập phân chi số tự nhiên; số thập phân chia số thập phân - Yêu cầu học sinh làm vào bảng con
Bài 2:
- Giáo viên cho học sinh thảo luận nhĩm đơi cách làm
- Yêu cầu học sinh sửa miệng
Bài 3:
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm.
- Yêu cầu học sinh làm vào vở. - Giáo viên nhận xát, chốt cách làm
Bài 4:
- Nêu cách làm.
- Yêu cầu học sinh làm vào vở, học sinh làm nhanh nhất sửa bảng lớp
Hoạt động 2: Củng cố. - Nêu lại các kiến thức vừa ơn.
- Thi đua ai nhanh hơn? Ai chính xác hơn? ( trắc nghiệm)
Đề bài: 15 và 40 0,3 và 0,5 1000 và 800
5. Tổng kết – dặn dị:
- Xem lại các kiến thức vừa ơn.
- Chuẩn bị: Ơn tập các phép tính với số đo thời gian
- Lớp nhận xét.
Hoạt động lớp, cá nhân.
- Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu. - Học nhắc lại.
- Học sinh làm bài và nhận xét. - Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu, - Học sinh thảo luận, nêu hướng làm - Học sinh sửa bài.
- Học sinh nhận xét
- Học sinh đọc đề và xác định yêu cầu.
- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh làm bài vào vở. - Nhận xét, sửa bài
- Học sinh đọc đề. - Học sinh nêu.
- Học sinh giải vở và sửa bài. - Học sinh nêu
- Học sinh dùng bộ thẻ a, b, c, d … lựa chọn đáp an đúng nhất
TỐN:
ƠN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN . .