Bài thể dục: Kiểm tra kiến thức cơ bản về các nội dung lý thuyết đã học Khả năng kết hợp giữa lý thuyết và thực hành.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN - 7 CẢ NĂM (Trang 75 - 78)

-Khả năng kết hợp giữa lý thuyết và thực hành.

2. kỹ năng:

- Bài thể dục: Thực hiện được 9 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy, điều hịa

II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

-Địa điểm: Sân trường THCS Hùng Vương.

-Phương tiện: giáo án, sách vở, Cịi , 2 lá cờ, đồng hồ bấm giây …

III .TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

PHẦN VÀ NỘI DUNG TG/L

YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỸ THUẬT

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC- GIẢNGDẠY DẠY

I.PHẦN MỞ ĐẦU

1.Nhận lớp:

2. Phổ biến nội dung học 3. Khởi động .

- Khởi động chung:

* Xoay các khớp cổ, cánh tay, khuỷu tay, hơng, gối, cổ tay cổ chân, ép ngang, ép dọc, động tác lườn, động tác bụng

- Khởi động chuyên mơn:

* Chạy tại chỗ, chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, gót chạm mơng.

II.PHẦN CƠ BẢN:1. Bài thể dục: 1. Bài thể dục: - Kiểm tra 45 phút III. PHẦN KẾT THÚC: 1/ Củng cố: 2/ Nhận xét: 8-10 phút 28-30 phút 3-5

- Cán sự lớp tập hợp điểm số báo cáo giáo viên. - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung học.

1.Bài thể dục: Kiểm tra 45’: mỗi nhóm 5 HS thực hiện 9 động tác

- ĐẠT :+ Thực hiện 9 động tác đẹp, đúng. + Thực hiện đúng 9 động tác nhưng chưa đẹp. + Thực hiện 1 – 2 động tác sai và 7 động tác cịn lại tương đối chính xác.

- CHƯA ĐẠT: Thực hiện sai 3 động tác trở lên.

- Thực hiện được một số động tác thư giãn , thả lỏng: Vừa đi, vừa dang tay hoặc đưa hai tay lên cao : Hít vào bằng mũi ; khi buơng tay xuống : Thở ra bằng miệng.

- ĐHĐN - Bài thể dục

- Đội hình tập trung lớp học:

- GV cho học sinh xem tranh ảnh các tư thế trong ĐHĐN.

- Đội hình tập trung lớp học 4 hàng ngang cự li giãn cách 1 sải tay.

1. Bài thể dục :

- Đội hình tập trung lớp học 4 hàng dọc cự li giãn cách 1 sải tay.

- Kiểm tra 45’: nhóm 5 người Giáo viên quan sát sửa sai động tác. - Thực hiện một số động tác thư giãn, thả lỏng:

: Hít vào bằng mũi ; khi buơng tay xuống : Thở ra bằng miệng.

-Đánh giá:

-Dặn dị ra bài tập về nhà -Nội dung tiết sau

3/ Xuống lớp:

phút - Về nhà học thuộc bài.

Ơn ĐHĐN - Bài thể dục

Giáo viên hơ to: ‘‘ giải tán ’’ Học sinh đáp: ‘‘khỏe’’

NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG

Trường THCS HùngVương Năm học 2012 - 2013

NGÀY SOẠN:20/02/2013 -TUẦN: 26

NGÀY DẠY:26/02 /2013 -TIẾT: 51

BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU - CHẠY BỀNI.MỤC TIÊU: I.MỤC TIÊU:

1. kiến thức:

- Bật nhảy: Biết các động tác, chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà, trị chơi nhảy vào vịng trịn tiếp sức. - Đá cầu: Biết các động tác tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Đá cầu: Biết các động tác tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân.

- Chạy bền: Biết được cách phân phối sức khi chạy trên địa hình tự nhiên.

2. Kĩ năng:

- Bật nhảy: Thực hiện đượccác động tác chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà, trị chơi nhảy vào vịng trịn tiếp sức. - Đá cầu: Thực hiện đượccác động tác tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân.

- Chạy bền: Thực hiện được yêu cầu khi chạy trên địa hình tự nhiên.

III.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

-Địa điểm: Sân trường THCS Hùng Vương

-Phương tiện: giáo án, sách vở, Cịi , cầu ,nệm, tranh chạy nhanh, đồng hồ bấm giây …

IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I.PHẦN MỞ ĐẦU

1.Nhận lớp:

2. Phổ biến nội dung học 3. Khởi động .

- Khởi động chung:

* Xoay các khớp cổ, cánh tay, khuỷu tay, hơng, gối, cổ tay cổ chân, ép ngang, ép dọc, động tác lườn, động tác bụng

- Khởi động chuyên mơn:

* Chạy tại chỗ, chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, gót chạm mơng.

II.PHẦN CƠ BẢN:1. Bật nhảy : 1. Bật nhảy :

- Ơn chạy đà chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà:

- Trị chơi “ nhảy vào vịng trịn tiếp sức”.

2. Đá cầu:

- Ơn tâng cầu bằng đùi:

- Ơn tâng cầu bằng má trong bàn chân:

3. Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên III. PHẦN KẾT THÚC: 1/ Củng cố: 2/ Nhận xét: -Đánh giá: -Dặn dị ra bài tập về nhà -Nội dung tiết sau

3/ Xuống lớp: 8-10 phút 28-30 phút 15 phút 10phút 5 phút 3-5 phút

- Cán sự lớp tập hợp điểm số báo cáo giáo viên. - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung học.

1. Bật nhảy :

- Ơn chạy đà chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà

- Trị chơi nhảy vào vịng trịn tiếp sức:

2. Đá cầu:

- Tâng cầu bằng đùi, Ơn tâng cầu bằng má trongbàn chân:

3. Chạy bền: nam 3 vịng, nữ 2 vịng

- Bật nhảy – Đá cầu

- Đội hình tập trung lớp học:

- GV cho học sinh xem tranh ảnh các tư thế trong ĐHĐN.

- Đội hình tập trung lớp học 4 hàng ngang cự li giãn cách 1 sải tay.

1. Bật nhảy:

- Gv thị phạm động tác, phân tích động tác Cán sự điều khiển 4 tổ tập luyện. Sau 1 thời gian đổi nội dung tập luyện cho nhau. GV tạo điều kiện để cán sự, tổ trưởng chỉ huy, điều khiển tập luyện.

- HS khơng được chủ quan, coi thường, tập qua loa đại khái mà phải nghiêm túc.

- GV phân tích những yếu điểm để HS sửa sai

2. Đá cầu :

- GV làm mẫu cho HS quan sát. - HS tập theo nhóm 2:

- Chia lớp thành 4 tổ học tập.

3. Chạy bền: trên địa hình tự nhiên

- Nhắc lại những yếu lĩnh bai học. - Về nhà học thuộc bài.

Ơn Bật nhảy – Đá cầu

Giáo viên hơ to: ‘‘ giải tán ’’ Học sinh đáp: ‘‘khỏe’’

Trường THCS HùngVương Năm học 2012 - 2013

NGÀY SOẠN:20/02/2013 -TUẦN: 26

NGÀY DẠY:27 /02 /2013 -TIẾT: 52

BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU I.MỤC TIÊU: I.MỤC TIÊU:

1. kiến thức:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN - 7 CẢ NĂM (Trang 75 - 78)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(106 trang)
w