1. Sự kiờn định chớnh nghĩa của Ngụ Tử Văn Văn
- Giới thiệu là một người “khảng khỏi, núng
nảy, thấy sự tà gian thỡ khụng thể chịu được, vựng Bắc người ta vẫn khen là một người cương trực”
* Tớnh cỏch:
+ Đốt đền trừ hại cho dõn
+ Thỏi độ điềm nhiờn khụng khiếp sợ trước những lời đe dọa của tờn hung thần
+ Sự gan dạ trước bọn qủy Dạ Xoa nanh ỏc và quang cảnh đỏng sợ nơi cừi õm
+ Thỏi độ cứng cỏi, bất khuất trước Diờm Vương đầy quyền lực
- Bằng chớnh nghĩa và sự dung cảm, cương trực đấu tranh cho chớnh nghĩa cuối cựng Ngụ Tử Văn đó chiến thắng:
+ Giải trừ được tai họa, đem lại an lành cho dõn
+ Diệt trừ tận gốc thế lực xõm lược tàn ỏc, làm sỏng rừ nỗi oan khuất và phục hồi danh vị cho Thổ thần nước Việt
+ Được tiến cử vào chức phỏn sự đền Tản Viờn, đảm đương nhiệm vụ giữ gỡn cụng lớ. => sự chiến thắng cú ý nghĩa khẳng định niềm tin chớnh nhất định thắng tà. Truyện cũn cú ý nghĩa thể hiện tinh thần dõn tộc mạnh mẽ, sự đấu tranh triệt để với cỏi xấu, cỏi ỏc để bảo vệ dõn, bảo vệ chớnh nghĩa.
2. Ngụ ý phờ phỏn của truyện
- Phờ phỏn hồn ma tờn tướng giặc xảo quyệt, kẻ đó giả mạo Thổ thần. Lỳc sống là giặc xõm lược cũn đến lỳc chết cũng khụng từ bỏ gió tõm (tham lam, hung ỏc) nờn đỏng bị vạch mặt và trừng trị.
- Phơi bày hiện thực đầy rẫy bất cụng từ cừi trần đến cừi õm: kẻ ỏc được sung sướng, người lương thiện chịu oan ức, thỏnh thần ở cừi õm cũng bao che cho kẻ ỏc lộng hành, Diờm Vương và cỏc quan đại diện cho cụng lớ cũng bị lấp tai che mắt. (Những hiện
tượng tiờu cực ở cừi õm chớnh là hỡnh chiếu những bất cụng trong xó hội đương thời).
- Qua truyện tỏc giả nhắn nhủ mọi người : hóy đấu tranh đến cựng chống cỏi xấu, cỏi ỏc. Chỉ cú đấu tranh dung cảm mới đem lại phần thắng cho chớnh nghĩa.
- Thao tỏc 3:
+GV: Chức phỏn sự là chức quan gỡ? +GV: Tại sao Ngụ Tử Văn được nhậm chức quan này?
+GV: í nghĩa?
- Thao tỏc 4: Tỡm hiểu nghệ thuật kể chuyện
+GV: Chi tiết mở đầu truyện cú tỏc dụng gỡ?
+GV: Tỡm những chi tiết cho thấy cõu chuyện thắt nỳt dần với những xung đột ngày càng căng thẳng?
+GV: Cõu chuyện mở nỳt như thế nào?
- Thao tỏc 5: Chủ đề
+ GV hướng HS đến phần ghi nhớ.
3. í nghĩa của chi tiết Ngụ Tử Văn được nhậm chức phỏn sự ở đềnTản Viờn nhậm chức phỏn sự ở đềnTản Viờn
a. Chức phỏn sự: Chức quan xem xột về cỏc vụ kiện tụng, giỳp việc cho người xử ỏn – chức quan thực hiện cụng lớ.
b. Vỡ nhõn vật Ngụ Tử Văn dũng cảm bảo vệ cụng lớ chớnh nghĩa.
c. Việc nhậm chức phỏn sự của Ngụ Tư Văn cú ý nghĩa: một sự thưởng cụng xứng đỏng, noi gương cho người sau, khớch lệ mọi nhười dũng cảm đấu tranh chống cỏi ỏc bảo vệ cụng lớ.
4. Nghệ thuật kể chuyện: Đặc sắc, hấp dẫn
- Chi tiết mở đầu truyện ( Ngụ Tử Văn
chõm lửa đốt đền… ) gõy chỳ ý, dự bỏo
diễn tiến, thu hỳt người đọc
- Cõu chuyện thắt nỳt dần với những xung đột ngày càng căng thẳng, dẫn đến cao trào: + Tử Văn “thấy trong mỡnh khú chịu… sốt
rột”
+ Thấy tờn hung thần đến trỏch mắng đe đoạ. + Thổ thần đến bỏo cho Tử Văn biết sự việc đótrở nờn nghiờm trọng “hắn quyết chống
chọi … Minh ti” và bảo Tử Văn chuẩn bị đối
phú.
+ Bệnh của Tử Văn nặng thờm rồi bị quỷ sứ bắt đi đến chỗ dành cho “những tội ỏc sõu
nặng” với quang cảnh rợn người “giú tanh súng xỏm hơi lạnh thấu xương”.
+ Tử Văn bị giải đến trước Diờm Vương bị Diờm Vương mắng nhưng vẫn bỡnh tĩnh kể lại đầu đuụi sự việc “lời rất cứng cỏi…”. - Cõu chuyện được mở nỳt: Lời của Tử Văn được minh chứng, sự thật phơi bày, cụng lớ được thực hiện, kẻ ỏc bị đền tội, người lương thiện được phục hồi và đền đỏp Truyện được xõy dựng đầy kịch tớnh với kết cấu chặt chẽ hợp lụgich, thu hỳt lụi cuốn người đọc cựng chia sẽ quan điểm và tỡnh cảm với người viết.
5. Chủ đề
Nhằm đề cao nhõn vật Ngụ Tử Văn - đại biểu cho người trớ thức nước Việt giàu tinh thần dõn tộc chuộng chớnh nghĩa, dũng cảm, cương trực dỏm đấu tranh chống cỏi ỏc trừ hại cho dõn.
Ghi nhớ: SGK E/ Củng cố:
- Giỏ trị hiện thực.
- í nghĩa phờ phỏn của truyện.
F/ Dặn dũ:
- Soạn: Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh.
Tuần 26 Làm văn Tiết 76-77
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH
A. Mục tiờu bài học
Kiến thức- Củng cố vững chắc kĩ năng viết đoạn văn đó học đồng thời thấy được mối liờn quan
chặt chẽ giữa cỏc kĩ năng đú với kĩ năng lập dàn ý.
Kỹ năng- Vận dụng những kĩ năng đú để viết một đoạn văn thuyết minh cú đề tài gần gũi với
cuộc sống hoặc cụng việc học tập.
B. Phương tiện thực hiện:
SGK, SGV, thiết kế giỏo ỏn.
C. Cỏch thức tiến hành:
Tổ chức giờ dạy học theo phương phỏp đặt cõu hỏi gợi tỡm, thảo luận trả lời cõu hỏi.