- GV: Hai khổ phiếu to viết 9 cõu kể Ai thế nào? của bài 2 phần nhận xột,
2. Nơi sản xuất nhiều thuỷ sản nhất cả nước
cả nước
- Nờu lại đặc điểm về mạng lưới sụng ngũi kờnh rạch, của đồng bằng Nam Bộ.
- Thảo luận cặp đụi, trả lời cỏc cõu hỏi sau: đặc điểm mạng lưới sụng ngũi cú ảnh hưởng như thế nào đến hoạt động sản xuất của người dõn ở Đồng Bằng Nam Bộ?
- Nhận xột cõu trả lời của HS.
- Kết luận: Mạng lưới sụng ngũi dày đặc cựng vựng biển rộng lớn là điều kiện thuận lợi để nuụi trồng và đỏnh, xuất khẩu thuỷ hải sản. Một số mặt hàng thuỷ sản xuất khẩu nổi tiếng của đồng bằng là cỏ basa, tụm hựm ... - Nờu hoạt động SX của người dõn ở ĐB NB?
* Bài học: ( 123).
IV. Củng cố- Dặn dũ:
- 2-3 HS dựa vào sơ đồ, trỡnh bày lại kiến thức bài học.
- HS dưới lớp nhận xột, bổ sung. - Nhắc lại ND bài.
- Về nhà học bài và chuản bị bài sau. - Nhận xột tiết học. 12’ 5’ 2’ - Đại diện 2 nhúm lờn bảng vẽ sơ đồ. Kết quả làm việc tốt
gặt lỳa →tuốt lỳa →phơi thúc
↓
xuất khẩu←xay xỏt và đúng bao
- Cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung.
- 2 - 3 HS trỡnh bày về quy trỡnh thu hoạch xuất khẩu gạo. - Mạng lưới sụng ngũi kờnh rạch của đồng bằng Nam Bộ dày đặc và chằng chịt . - 5-6 HS trả lời . + Người dõn Đồng Bằng sẽ phỏt triển mạnh nghề nuụi và đỏnh bắt thuỷ hải sản + Người dõn Đồng Bằng sẽ phỏt triển mạnh việc xuất khẩu thuỷ hải sản như cỏ basa ,tụm .... - HS dưới lớp nhận xột ,bổ sung. - Lắng nghe . - 2-3 HS trỡnh bày lại - HS dưới lớp nhận xột bổ sung - 5-6 đọc . - 2-3 HS trỡnh bày lại - HS dưới lớp nhận xột bổ sung. - Lắng nghe.
==================================================Tiết 6: Kỹ thuọ̃t ( chiều) Tiết 6: Kỹ thuọ̃t ( chiều)
GV bộ mụn dạy
=================================================Tiết 7: Bồi dưỡng Toỏn ( chiều) Tiết 7: Bồi dưỡng Toỏn ( chiều)
Dạy buổi chiều
=================================================Tiết 8: Bồi dưỡng Tiếng Việt ( chiều) Tiết 8: Bồi dưỡng Tiếng Việt ( chiều)
Dạy buổi chiều
=================================================
Ngày soạn: 3/02/2013 Ngày giảng:Thứ 4/06/02/2013.
Tiết 1: Tập đọc:
CHỢ TẾT (38).
(THMT: Khai thỏc giỏn tiếp) A. Mục tiờu:
- Đọc đỳng cỏc tiếng, từ khú: viền trắng, tưng bừng, …Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tỡnh cảm, ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm từ thể hiện bức tranh giàu hỡnh ảnh, màu sắc, õm thanh rất vui vẻ, hạnh phỳc của một phiờn chợ vựng trung du.
- Hiểu cỏc từ ngữ: ấp, the, đồi thoa son, …
- Hiểu nội dung bài: Cảnh chợ tết miền trung du cú nhiều nột đẹp về thiờn nhiờn, gợi tả cuộc sống ờm đềm của người dõn quờ.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh thiờn nhiờn giàu sức sống qua cỏc cõu thơ trong bài.
* Giỏo dục HS biết yờu quớ và cảm nhận được cỏi đẹp của thiờn nhiờn giàu
sức sống.
B. Đồ dựng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ, bảng phụ.
C. Cỏc hoạt động dạy – học:
(GDBVMT được lồng ghộp ở mục khai thỏc ND)
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài: Sầu riờng và trả lời cõu hỏi :
+ Sầu riờng là đặc sản của vựng nào? - Nhận xột, ghi điểm.
III. Bài mới: