1. ổn định tổ chức:
Lớp
2. Kiểm tra: 3. Bài mới:
Đề b i: à Một lần mắc lỗi
* Giáo viên lu ý hớng dẫn học sinh
- Kể về lần phạm lỗi với thầy cô giáo (bố mẹ): Đó là khi nào, ở đâu, em đã phạm lỗi gì, chuyện đó xảy ra nh thế nào?
- Miêu tả sự việc xảy ra, hình ảnh thầy cô giáo (bố mẹ) trong và sau khi em phạm lỗi (nét mặt, cử chỉ, lời nói, thái độ).
- Những tình cảm và suy nghĩ của em khi xảy ra sự việc và sau khi xảy ra sự việc (lo lắng, ân hận, buồn phiền)…
Đáp án và biểu điểm
1. MB (1,5 điểm): Nêu đợc thời gian, địa điểm - lỗi vi phạm xảy ra nh thế nào?
2. TB (6 điểm): Miêu tả đợc sự việc xảy ra khuyết điểm từ đầu --- > kết thúc (có kếthợp tả + kể + biểu cảm…) hợp tả + kể + biểu cảm…)
3. KB (1,5 điểm): Nêu đợc những tình cảm, suy nghĩ sau khi xảy ra sự việc.
4. Trình bày (1 điểm): Sạch đẹp, sạch sẽ, không sai lỗi chính tả, lập luận lôgíc, hợplý. lý.
4. Củng cố: Giáo viên nhận xét giờ làm bài
5. Dặn dò:
- Xem lại cách làm bài, - Làm dàn bài vào vở bài tập - Tự đánh giá kết quả bài làm, - Tìm đọc các bài văn mẫu - Chuẩn bị tiết 37: Núi quỏ.
* Rút kinh nghiệm: ... Ngày soạn : Ngày giảng : Tuần 10 - Tiết 37 bài 10 Nói qúa a. mục tiêu .
H ọc xong tiết n y,à h/s hiểu đợc : 1.Kiến thức:
- Thế nào là nói qúa và tác dụng chung của biện pháp tu từ này trong văn chơng cũng nh trong cuộc sống thờng ngày.
-Phạm vi sử dụng của bp nói quá(chú ý cách sử dụng trong thành ngữ,ca dao)
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ nói qúa trong viết câu và trong giao tiếp .
3.Thái độ:
-Phê phán những lời nói khoác , nói sai sự thật. b. chuẩn bị .
G: Giáo án , bảng phụ .
H: Trả lời câu hỏi phần tìm hiểu bài . c. Tiến trình tổ chức các hoạt động
1. ổn định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ .
Gv nêu ví dụ : Anh ấy đen nh cột nhà cháy
?Hãy chỉ ra thành ngữ đợc sử dụng trong câu và nêu t/d (dùng thành ngữ so sánh->nhấn mạnh mức độ đen của da ) 3. Bài mới .
Hoạt động 1 . Giới thiệu bài :
Vậy ngoài việc sử dụng thành ngữ so sánh còn sử dụng bp nói quá
Trong tục ngữ , ca dao , trong thơ văn châm biếm , hài hớc và cả trong thơ văn trữ tình
biện pháp nói qúa đợc sử dụng rất phổ biến . Vậy sử dụng phép tu từ nói qúa có tác dụng gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học .