C.Cách thức tiến hành
GV tổ chức giờ dạy theo cách kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, thực hành
D.Tiến trình dạy học 1. Oån định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: Khái niệm lập dàn ý?
Câu hỏi: Phát phiếu học tập hoặc trả lời theo hình thức phát vấn.
Nhớ lại những điề đã đựơc học ở chương trình THCS (lớp 9) để trả lời câu hỏi:
a)Những cái tên sau đây, tên nào là chỉ Nguyễn Du?
-Tố Như -Thanh Hiên -Nam Hải Điếu Đồ
-Tiên Điền, Nghi Xuân, Hà Tĩnh.
-Canh Hoạch, Thanh Oai, Sơn Nam, Hà Tây. -Bác Ninh
-Thái Bình
c)Gia đình Nguyễn Du thuộc loại gia đình gì? -Phong kiến quý tộc.
-Nhà nho nghèo. -Nơng dân giàu cĩ.
-Phong kiến quan lại (trước giàu sang danh vọng, sau sa sút suy tàn). Đáp án
a) Nguyễn Du cịn cĩ tên: Tố Như.
b) Canh Hoạch, Thanh Oai, Sơn Nam, Hà Tây (nay gọi là: Tiên Điền, Nghi Xuân, Hà Tĩnh). c) Xuất thân trong gia đình: Phong kiến quý tộc. c) Xuất thân trong gia đình: Phong kiến quý tộc.
3.Bài mới:
Họat động của GV & HS Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: G/thiệu về tgia N.Du?
-HS đọc và cho biết vài nét tiêu biểu về cuộc đời của Nguyễn Du đại thi hào dân tộc ?
-ơng xuất thân trong một gia đình như thế nào?
-1802: Nguyễn ánh lật đổ Tây Sơn để lập triều Nguyễn
''Nguyễn Du là người cĩ con mắt trơng thấy 6 cõi, cĩ tấm lịng nghĩ suốt ngàn đời''
-Con người N.Du cĩ những điểm gì cần lưu ý?
+Quê cha, quê mẹ cĩ ảnh hưởng gì đến con người ơng?
+Nơi sinh ra và lớn lên của N.Du cĩ gì đáng chú ý?
I-Giới thiệu về tác gia Nguyễn Du: 1-Cuộc đời:
-Tên chữ là Tố Như, hiệu là Thanh Hiên -Sinh ngày (23/11/1765-16/9/1820)
-Quê :Làng Tiên Điền-Nghi Xuân-Hà Tĩnh
-Xuất thân : trong một gia đình đại quý tộc, nhiều đời làm quan và nhiều người sáng tác văn chương.
+ Cha và anh : đều giữ chức tước cao trong triều và cĩ sức học uyên bác.
+ Mẹ : Trần Thị Tần –người Kinh Bắc ( đây cũng chính là ngọn
nguồn của vốn VHDG ăn sâu vào hồn thơ văn và tài thơ văn của
