- Hai TT cắt nhau của ĐT có t/c gì?
4. Rút kinh nghiệm dặn dò : (6) ’
+ Ôn tập kỹ lại phần kiến thức về đờng tròn, xem lại các bài tập đã chữa nắm chắc cách làm và trình bày . Tự bổ xung những KT lý thuyết mà bản thân cha nắm chắc.
+ Xem lại các bài tập về chứng minh hình dựa vào tích chất tiếp tuyến , đờng kính và dây cung ,…
+ Ôn tập lại các kiến thức đã học .
Tiết 33 Đ7.Vị trí tơng đối của hai đờng tròn.
Ngày soạn: Ngày dạy:
I. Mục tiêu
- KT: Nắm đợc ba vị trí tơng đối của hai đờng tròn, tính chất của hai đờng tròn cắt nhau, tiếp xúc nhau.
- KN: Biết vận dụng các tính chất của hai đờng tròn cắt nhau, tiếp xúc nhau vào các bài tập tính toán hoặc chứng minh.
- TĐ: Rèn tính chính xác trong phát biểu, chứng minh, vẽ hình và tính toán.
II. Chuẩn bị
- GV : GA.
- HS :KT đã học về đờng tròn.
III.Tổ chức các hoạt động:
* Hoạt động 1 KT: nhớ đợc các KT đã học về ĐT KN: VD những KT đó vào CM HH Chữa bài 56 tr 135 sbt.
* Hoạt động 2: (32')
Dạy học bài mới.
KT: Nhớ đợc KN,ĐL về hai ĐT cắt nhau, TX nhau. KN: CM đợc các ĐL.
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng -Cho hs nghiên cứu đề bài ?1.
-Gọi hs trả lời. -Nhận xét? GV nhận xét.
-Dùng mô hình cho hs phát hiện các vị trí tơng đối của hai đờng tròn.
-Nhận xét?
-GV nhận xét, bổ sung nếu cần. -Gọi 3 hs lên bảng vẽ hình mô tả 3 vị trí, dới lớp vẽ vào vở.
-Kiểm tra độ chính xác của các hình vẽ.
-Nhận xét?
-GV nhận xét, nêu 1 số khái niệm.
-Cho hs thảo luận theo nhóm ?2. -Theo dõi sự thảo luận của các nhóm.
1. Ba vị trí tơng đối của hai đờng tròn. ?1. sgk tr 117.
• Hai đờng tròn có hai điểm chung đợc gọi là hai đờng tròn cắt nhau, hai điểm chung gọi là 2 giao điểm, đoạn thẳng nối 2 giao điểm gọi là dây cung chung
BA A
O O'
• Hai đờng tròn chỉ có 1 điểm chung đợc gọi là hai đờng tròn tiếp xúc nhau, điểm chung đợc gọi là tiếp điểm.
AO O
O' O O' A
• Hai đờng tròn không có điểm chung nào đợc gọi là hai đờng tròn không giao nhau..
O O'
O O'