III/ Các hoạt động dạy học.
VẼ CÂY, VẼ NHÀ I/ Mục tiêu:
b/ Tranh Đàn gà Tranh sáp màu và bút dạ của bạn Thanh Hữu.
VẼ CÂY, VẼ NHÀ I/ Mục tiêu:
I/ Mục tiêu:
- HS nhận biết được một số loại cây và nhà, biết cách vẽ cây và nhà đơn giản. - HS vẽ được hình cây và nhà, vẽ màu theo ý thích.
- HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây.
II/ Chuẩn bị:
Thầy: - Sưu tầm tranh, ảnh một số loại cây và nhà. - Hình gợi ý cách vẽ.
- Bài của HS năm trước.
Trò: - Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, sáp màu.
III/ Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định:
1/ Kiểm tra bài cũ, đồ dùng.
2/ Bài mới:
- GV giới thiệu bài.
VẼ CÂY, VẼ NHÀ
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
- GV: GV treo tranh ảnh yêu cầu HS quan sát thảo luận theo nội dung:
+ Em hãy kể tên các loại cây? + Các bộ phận của cây? + màu sắc của cây?
+ Ngoài những cây trên em còn biết loại cây nào khác?
+ Cấu tạo của ngôi nhà? + Mái nhà hình gì?
+ Cửa chính và cửa sổ hình gì?
- GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày. - GV: Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét. - GV kết luận và đặt câu hỏi.
? Cây có ích lợi gì với con người.
Hoạt động 2: Cách vẽ. - GV: Hướng dẫn cụ thể từng bước. a/ vẽ cây: + Vẽ thân cành. + Vẽ vòm lá ( tán lá). b/ vẽ nhà. + Vẽ mái nhà. + Vẽ tường nhà. * HĐ cả lớp: - HS chú ý lắng nghe. - HS thảo luận nhóm.
+ cây bèo, chuối, cam, ổi, na, mít.. + Thân, cành, cá
+ Màu xanh, nâu
+ sầu riêng, cà phê, chè.. + Mái, thân, đáy.
+ Mái nhà hình tam giác, hình thang. + Hình chữ nhật đứng
- HS trình bày. - HS nhận xét.
* HĐ cả lớp:
+ vẽ các cửa.
+ Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động3: Thực hành. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV cho HS tham hảo bài vẽ của HS năm trước. - GV: Yêu cầu HS thực hành.
- GV: Xuống từng bàn hướng dẫn HS còn lúng túng.
- GV: Yêu cầu HS hoàn thành bài
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV: Cùng HS chọn một số bài yêu cầu HS nhận xét theo tiêu chí:
+ Bố cục. + Hình dáng. + Đặc điểm. + Màu sắc.
+ Theo em bài nào đẹp nhất. - GV: Nhận xét chung.
+ Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp.
+ Động viên, khích lệ HS chưa hoàn thành bài.
3/ Củng cố, dặn dò.
- GV: Yêu cầu HS nêu lại cách vẽ cây, vẽ nhà. - GV: Nhận xét và đặt câu hỏi:
+ Em đã làm gì để chăm sóc và bảo vệ cây cối? - Lồng ghép: chúng e nên tham gia trồng cây bảo vệ rừng và biển góp phần làm giảm thiểu hiệu ứng nhà kính do cây xang hấp thụ khí CO2. Hãy yêu thiên nhiên và luôn thực hiện lối sống thân thiện với môi tường và là tấm gương để lôi cuốn những người xung quanh cùng thay đổi.
- GV: Dặn dò HS.
- HS tham khảo bài.
* HĐ cả lớp: - HS thực hành. - HS hoàn thành bài. * HĐ cả lớp: - HS nhận xét theo cảm nhận riêng. + HS lắng nghe cô nhận xét. * HĐ cả lớp: -HS nêu. + HS trả lời. - HS lắng nghe cô dặn dò.
Bài 25