II/ CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
TIẾN HĨA VỀ TỔ CHỨC CƠ THỂTIẾN HĨA VỀ TỔ CHỨC CƠ THỂ
- Yêu cầu HS quan sát hình 54.1, thảo luận trả lời phần bảng SGK trang 176.
- Yêu cầu HS trả lời.
- Yêu cầu HS dựa vào phần bảng, trả lời câu hỏi:
+ Nêu tiến hĩa về tổ chức cơ thể của động vật về:
• Hệ hơ hấp?
• Hệ tuần hồn?
• Hệ thần kinh?
• Hệ sinh dục?
+ Sự tiến hĩa và phân hĩa tổ chức cơ thể của động vật cĩ ý nghĩa gì trong đời sống động vật?
- GV nhận xét và bổ sung. - Yêu cầu HS kết luận.
- HS quan sát và thảo luận trả lời.
- HS trả lời và bổ sung. - HS trả lời.
- HS lắng nghe. - HS kết luận.
IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ:
- Học bài cũ.
TIẾN HĨA VỀ TỔ CHỨC CƠ THỂTIẾN HĨA VỀ TỔ CHỨC CƠ THỂ TIẾN HĨA VỀ TỔ CHỨC CƠ THỂ
- Đọc trước bài 55 “ Tiến hĩa về sinh sản”.
- Ơn lại kiến thức về sinh sản của các ngành động vật đã học.
Bài số : 55 (Lý thuyết)
I/ MỤC TIÊU:
- Nêu được sự tiến hĩa các hình thức sinh sản ở động vật từ đơn giản đến phức tạp. - Thấy được sự hồn chỉnh các hình thức sinh sản hữu tính.
- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật đặc biệt trong mùa sinh sản.
II/ CHUẨN BỊ:
1) Giáo viên:
- Hình 1 số lồi động vật. 2) Học sinh:
- Đọc trước bài 55.
- Sưu tầm hình ảnh về sinh sản của 1 số lồi động vật.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ:
- Nêu sự tiến hĩa của các hệ cơ quan: + Hệ tuần hồn?
+ Hệ hơ hấp? + Hệ thần kinh? + Hệ sinh dục?
- Tại sao các hệ cơ quan của động vật phải cĩ sự tiến hĩa? 2) Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Ghi bảng
Hoạt động 1:Tìm hiểu hình thức sinh sản vơ tính.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Sinh sản vơ tính là gì? + Cĩ mấy hình thức? Ví dụ? + Số cá thể tham gia? - Yêu cầu HS kết luận.
- HS trả lời.
- HS kết luận.
Hoạt động 2:Tìm hiểu hình thức sinh sản hữu tính. II. Sinh sản hữu tính: - Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản cĩ sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và cái.
- Xảy ra trên cá thể phân tính và lưỡng tính.
- Hình thức: + Thụ tinh ngồi. + Thụ tinh trong. - Yêu cầu HS đọc phần .
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Sinh sản hữu tính là gì? + Xảy ra ở cá thể nào? Ví dụ? + Số cá thể tham gia?
+ Cách thụ tinh? Ví dụ?
+ Yêu cầu HS trả lời phần bảng so sánh:
Hình Cá Thừa kế đặc
- HS đọc. - HS trả lời.