1/Kiến thức:
• Xác định rõ các thành phần của cơ quan phân tích thính giác .
• Mô tả được các bộ phận của tai và cấu tạo của cơ quan Cóoc ti
• Trình bày được quá trình thu nhận các cảm giác aâm thanh .
2/ Kyõ naêng:
• Phát triển kỹ năng quan sát , phân tích hình
• Kỹ năng hoạt động nhóm . 3 / Thái độ :
• Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh Tai II/ CHUAÅN BÒ:
1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 51.1 ; 51.2 Mô hình cấu tạo Tai
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2 / Kiềm tra bài cũ :
–– Có các tật mắt nào ? Nguyên nhân và cách khắc phục ?
–– Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng , không nên nằm đọc sách ? Không nên đọc sách trên tàu xe ?
–– Nêu hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh ?
3 / Các hoạt động dạy và học:
Mở bài : Ta nhận biết được âm thanh là nhờ cơ quan phân tích thính giác . Vậy cơ quan phân tích thính giác có cấu tạo như thế nào ? à Bài mới
Hoạt động của giáo vieân
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bài
Hoạt động 1 : Cấu tạo của tai
Mục tiêu : Mô tả được các bộ phận của tai và trình bày được cấu tạo cơ quan Cóoc ti
+Cô quan phaân tích thính giác gồm những bộ phận nào ?
–
– GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 51.1 à hoàn thành bài tập điền từ tr 162 SGK
–– GV gọi 1 à 2 học sinh lên đọc to toàn bộ bài tập và thông tin tr 163 SGK
+Tai được cấu tạo như thế nào ? CHức năng từng bộ phận ?
–– GV chỉ định 1 học sinh lên trình bày cấu tạo tai treân tranh hay moâ hình
Hoạt động 2: Chức năng thu nhận sóng aâm .
–
– GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 51 . 2 kết hợp với thông tin tr 163 và 164 à thảo luận .
+Trình bày cấu tạo ốc tai ? Chức năng của ốc tai ?
–
– GV hướng dẫn học sinh quan sát lại hình 51 .
–– Học sinh vận dụng kiến thức về cơ quan phân tích để nêu được 3 bộ phận của cô quan phaân tích thính giác .
–– Học sinh quan sát kỹ sơ đồ cấu tạo tai à Cá nhân làm bài tập
–– Một vài học sinh phát biểu lớp bổ sung hoàn chỉnh kiến thức
–– Các từ cần điền : 1 – Vành Tai ; 2 – Ống Tai ;
3 – Màng nhĩ ; 4 – Chuoói xửụng tai
–– Học sinh căn cứ vào hình 51.1 và 51.2 và thông tin để trả lời
–– Cá nhân tự thu nhận thông tin
–– Trao đồi trong nhóm thoáng nhaát yù kieán
–– Đại diện lên trình bày cấu tạo ốc tai treân tranh
–– Học sinh ghi nhớ
I . Cấu tạo của tai :
–– Cô quan phaân tích thính giác goàm :
+Tế bào thụ cảm thính giác
+Daây thaàn kinh thính giác
+Vùng thính giác
Cấu tạo của tai goàm :
–– Tai ngoài :
+Vành tai : Hứng sóng âm
+Ống tai : Hướng sóng âm
+Màng nhĩ : Khuếch đại âm thanh
–
– Tai giưã :
+Chuoói xửụng tai : truyền sóng âm .
+Voì nhó : Caân bằng áp suất 2 bên màng nhĩ
–
– Tai trong :
+Bộ phận tiền đình : Thu nhận thoâng tin veà vò trí và sự chuyển động của cơ thể trong khoâng gian .
+OÁc tai : Thu nhận kích thích sóng âm
II . Chức năng thu nhận sóng aâm :
–
– Cấu tạo ốc Tai : ốc tai xoán 2 vòng rưỡi gồm :
+Ốc tai xương ( ở ngoài )
+Ốc tai màng ( ở trong )
2 A à Tìm hiểu đường truyền sóng âm từ ngoài vào trong .
–– Sau đó GV trình bày sự thu nhận cảm giác aâm thanh
Hoạt động 3: Vệ sinh Tai
–– GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin à trả lời câu hỏi .
+Để tai hoạt động tốt cần lưu ý những vấn đề gì ?
+Hãy nêu các biện pháp giữ vệ sinh và bảo vệ tai ?
Kết luận chung : Học sinh đọc khung ghi nhớ SGK
thoâng tin
–– 1 học sinh trình bày lại trên tranh
–– Học sinh tự thu nhận thông tin à nêu được :
+Giữ vệ sinh tai
+Bảo vệ tai
–– Học sinh tự đề ra các biện pháp .
• Màng tiền đình : ở trên
• Màng cơ sở : ở dưới
–– Có cơ quan Cóoc ti chưá các tế bào thụ cảm thính giác
–– Cô cheá truyeàn âm và sự thu nhận cảm giác âm thanh : Sóng âm à màng nhĩ à chuoói xửụng tai à cưả bầu à chuyển động ngoại dịch và nội dịch à rung màng cơ sở à kích thích cô quan Coóc ti xuất hiện xung thaàn kinh à Vùng thính giác ( Phaân tích cho bieát aâm thanh) III . Veọ sinh Tai
–– Giữ gìn vệ sinh tai
–– Bảo vệ tai :
+Khoõng duứng vật sắc nhọn ngoáy tai .
+Giữ vệ sinh mũi họng để phòng bệnh cho tai
+Có biện pháp chống , giảm tieáng oàn
IV/ CUÛNG COÁ:
1 . Học sinh trình bày cấu tạo của ốc Tai trên tranh 51.2 ?
2 . Trình bày quá trình thu nhận kích thích sóng aâm ?
3 . Vì sao có thể xác định được âm thanh phát ra từ bên phải hay trái ?
V/ DẶN DÒ:
–– Học bài và trả lời câu hoỉ SGK –
– Đọc mục : “em có biết “
–– Tìm hiểu hoạt động của một số vật nuôi trong nhà
– –
Tuần : Tiết : 54 Ngày :