và thu nhập
điều 2 mục 2.1 Nghị ựịnh 43/2006/Nđ-CP nêu rõ mục tiêu quyền thực hiện quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm là Ộtăng nguồn thu nhằm từng bước giải quyết thu nhập cho người lao ựộngỢ.
Bảng 4.11: Thu nhập bình quân cán bộ viên chức tại Trường đại học Nội vụ Hà Nội giai ựoạn 2010-2012
Số tiền (1000 ự/người) So sánh (%) Chỉ tiêu
2010 2011 2012 11/10 12/11 BQ
Tiền lương, tiền công/tháng 3.620 4.040 4.550 111,6 112,6 112,1 Thu nhập khác/tháng 880 960 1.606 109,0 167,3 138,1 Thu nhập BQ/tháng 4.500 5.500 6.156 122,2 111,9 117,1
Nhìn vào bảng thu nhập từ tiền lương, tiền công của CBVC ta thấy thu nhập của cán bộ tăng ựều qua các năm 2010, 2011, 2012. Thu nhập từ tiền lương, tiền công năm 2011 tăng 11,6% so với năm 2010, năm 2012 tăng 12,63% so với năm 2011, mức bình quân tăng 12,11%. Cùng với thu nhập về tiền lương, tiền công, các khoản thu nhập khác cũng tăng ựều, năm 2011 tăng 9% so với năm 2010 và năm 2012 tăng 67,29% so với năm 2011, mức bình quân tăng 38,14%..
Nhận xét: Mức thu nhập bình quân của CBVC năm 2011 tăng 22,22% so với năm 2010 và năm 2012 tăng 11,93% so với năm 2011 ựiều này cho thấy nhà Trường rất quan tâm ựến tiền lương và các khoản thu nhập của CBVC
đHNVHN ựã thực hiện việc xác ựịnh tổng nhân lực và quỹ lương cho các ựơn vị ựào tạo và ựơn vị phục vụ theo khối lượng công việc ựảm nhiệm. đây là thay ựổi ựáng kể nhất so với cơ chế cũ, từ ựó tạo ựiều kiện cho các ựơn vị chủ ựộng bố trắ, sắp xếp lại lao ựộng có hiệu quả, góp phần tăng thu nhập cho CBVC
Do hạn chế về nguồn thu sự nghiệp nên khả năng về tài chắnh ựể ựáp ứng phục vụ hoạt ựộng của Nhà trường nói chung và thu nhập của cán bộ nói riêng cũng bị ảnh hưởng. Mặc dù trường ựã có nhiều cố gắng trong việc cải thiện thu nhập cho CBVC nhưng nhìn chung vẫn còn thấp và còn nhiều bất cập, ựặc biệt ựối với giảng viên làm công tác giảng dạỵ đội ngũ giảng viên là những người có trình ựộ cao trong xã hội, phải tham gia giảng dạy khối lượng giờ giảng lớn nhưng thu nhập họ nhận ựược tương ựối thấp so với thu nhập của những người có cùng trình ựộ trong lĩnh vực kinh doanh hay khu vực có liên doanh với nước ngoàị Tại trường ựang có hiện tượng sau khi ựược ựi học tập ựào tạo về, một số cán bộ, giảng viên xin chuyển công tác. đây cũng là tình trạng chung của nhiều trường ựại học công lập hiện nay, gây khó khăn cho trường trong việc ựào tạo ựội ngũ cán bộ giảng dạy và nghiên cứu khoa học của trường trong tương laị