Phân tích tổng quát về hoạt động đào tạo

Một phần của tài liệu HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ LÀM VIỆC VÀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TRỰC THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ TRÀ VINH (Trang 64 - 66)

6. Bố cục của luận văn

2.4. PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CƠNG TÁC ĐÀO TẠO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC

2.4.1. Phân tích tổng quát về hoạt động đào tạo

Cơng tác đào tạo cán bộ, cơng chức nói chung và cán bộ tại các đơn vị trực thuộc Ủy ban nhân dân thành phố Trà Vinh nói riêng hầu hết là cử đi học ở các trường và các cơ sở đào tạo trong cũng như ngoài tỉnh, việc đào tạo tại các đơn vị chủ yếu là đào tạo, bồi dưỡng trình độ lý luận chính trị, trang bị kiến thức bổ trợ như: tiếng Khmer, ngoại ngữ và tin học, khi có cơng việc mới phát sinh chỉ tổ chức các lớp tập huấn ngắn ngày. Công tác đào tạo sau đại học vẫn chưa được chú trọng, điều kiện để cán bộ, công chức được cử đi đào tạo sau đại học chủ yếu thực hiện theo Nghị định số 08/2010/NĐ-CP ngày 05/3/2010 của Chính phủ và Thơng tư số 03/2011/TT-BNV ngày 25/11/2011 của Bộ Nội vụ.

Thời gian qua, cơ quan quản lý cán bộ chưa làm tốt việc xác định các tiêu chí đánh giá đúng thực chất trình độ và năng lực chun mơn của cán bộ, công chức qua hoạt động thực tiễn để có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng hoặc nâng cao kiến thức mà họ đã được đào tạo trong nhà trường. Tuy nhiên, cơ quan quản lý có phối hợp với các đơn vị kiểm tra và cử cán bộ, công chức tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, đáp ứng đủ các yêu cầu để bổ nhiệm, đề bạt đối với đội ngũ quy hoạch khi có thơng báo chiêu sinh của Sở Nội vụ, các đơn vị Chính trị tỉnh Trà Vinh,….

Trong vịng 02 năm, nhằm nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm, theo chức danh cho cán bộ, công chức đạt chuẩn theo quy định, Ủy ban nhân dân đã đưa 01 cán bộ, cơng chức đào tạo trình độ Tiến sĩ ở ngồi tỉnh và 5 cán bộ, cơng chức được đào tạo trình độ Thạc sỹ, chủ yếu là ngành phát triển kinh tế và công tác xây dựng Đảng; số lượng cán bộ, công chức đào tạo văn bằng 2 là 23 người. Đồng thời đơn vị có thuê các chuyên gia, trung tâm đào tạo tiến hành tổ chức 12 lớp tập huấn, bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kỹ năng phù hợp với chức danh và vị trí việc làm của cán bộ, cơng chức, giúp họ có đủ năng lực hồn thành cơng việc được giao một cách tốt nhất.

Bảng 2.13: Bảng thống kê kết quả đào tạo năm 2013-2014

Đơn vị tính: người

Năm 2013 Năm 2014 Ghi

TT Chỉ tiêu Số lớp Số người Số lớp Số người chú đào tạo tham dự đào tạo tham dự

1 Chuyên môn: 0 11 0 20 - Sau đại học: + Tiến sĩ 1 + Thạc sỹ 2 5 - Đại học Văn bằng 2 9 14 2 Chính trị: 2 191 2 188 - Đại học 1 3 - Cao cấp 2 2 - Trung cấp 8 3 - Sơ cấp 2 180 2 180 3 Tin học 2 90 2 90 - Kỹ thuật viên 1 45 - Tin học văn phòng 2 90 1 45 4 Ngoại ngữ 3 105 3 105 - Anh Văn 1 45 1 45 - Tiếng Khmer 2 60 2 60

5 Bồi dưỡng, tập huấn khác: 5 345 7 565

Nghiệp vụ Trưởng, Phó ban 3 240 nhân dân khóm ấp

Nghiệp vụ giám sát cho 1 120 1 120 công chức phường, xã

Kỹ năng giải quyết khiếu nại, 1 45 1 60 tố cáo

Nghiệp vụ thi đua, khen 2 90 1 45 thưởng

Nghiệp vụ văn thư lưu trữ 1 90

Kỹ năng về công tác quản lý 1 100 đô thị

Tổng cộng 12 742 14 968

Một phần của tài liệu HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ LÀM VIỆC VÀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TRỰC THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ TRÀ VINH (Trang 64 - 66)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(116 trang)
w