Cõu 4 (1,5 điểm)
- Cụng dõn có quyến bất khả xâm phạm về chỗ ở , có nghĩa là: Công dân có quyền được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn trọng chỗ ở, không ai đước tự ý vào chỗ ở của người khác nếu không được người đó đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép.
(1,5 điểm)
Cõu 5: (3,5 điểm)
Pháp luật nước ta quy định:
- công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể. Không ai được xâm phạm đến thân thể của người khác. Việc bắt giữ người phải theo đúng quy định của pháp luật.
(1 điểm)
- Công dân có quyền được pháp luật bảo hộ về tớnh mạng, sức khoẻ, danh dự và nhõn phẩm. Điều đó có nghĩa là mọi người phải tôn trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác. (1,5 điểm)
- Mọi việc làm xâm hại đến tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác đều bị pháp luật trừng phạt nghiêm khắc. (1 điểm)
Câu 6 (2 điểm).( Mỗi ý đúng 0,5 điểm)
A. Yêu cầu học sinh nêu được 1 trong 2 ý sau: (0,5 điểm) - Vi phạm quyền giỏo dục của trẻ em.
- Vi phạm quyền học tập của cụng dõn.
B. Vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện tín, điện thoại. (0,5 điểm)
C. Vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh
dự và nhân phẩm của công dân. (0,5 điểm)
4. nhận xét đánh giá sau khi chấm bài kiểm tra.
Soạn ngày Ngày dạy: Dạy lớp 6A Ngày dạy: Dạy lớp 6B Ngày dạy: Dạy lớp 6C Ngày dạy: Dạy lớp 6D Ngày dạy: Dạy lớp 6E Tiết 35
NGOẠI KHOÁ: CÁC VẤN ĐỀ ĐÃ HỌC.
1. MỤC TIấU.
Giỳp học sinh.
a) Về kiến thức: Thực hành các vấn đề đó học trong học kỡ II, từ đó giúp các
em khắc sâu các kiến thức đó học và vận dụng vào cuộc sống hàng ngày.
Hiểu được các vấn đề đó học từ đó phân biệt, nhận biết vấn đề nào đúng, vấn đề nào sai và cách xử lí như thế nào.
b) Về kỹ năng: Qua tiết thực hành các vấn đề đó học để giáo dục học sinh sống
và làm việc theo pháp luật.
c) Về thỏi độ: Giỏo dục học sinh cú thái độ tụn trọng lẽ phải và có trách nhiệm
đối với mọi người.
2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS.
a) Chuẩn bị của GV: Nghiờn cứu SGK- SGV
- Soạn giỏo ỏn.
b) Chuẩn bị của HS: ễn tập kiến thức của học kỡ II.
3.TIẾN TRèNH BÀI DẠY. * Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số: 6A
6B 6D
6C 6E
- Lớp phú học tập bỏo cỏc tỡnh hỡnh chuẩn bị bài của cỏc bạn. a) Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp khi ụn tập.
* Giơí thiệu bài mới (1’) Các em đó học xong chương trỡnh GDCD 6. Để khắc sâu cũng như thực hành những kiến thức đó học ra sao. Hụm nay cụ cựng cỏc em cựng nhau ôn lại các vấn đề đó.
b) Dạy nội dung bài mới.TB? TB? H? GV TB? KH? H? TB?
- HS đọc yêu cầu bài tập.
Em hóy dự kiến cỏch ứng xử của mỡnh trong những trường hợp sau?
- Em thấy một người lớn đánh đập một bạn nhỏ.
- Em thấy bạn của em lười học, trốn học đi chơi.
- Em thấy một số bạn nơi em ở chưa biết chữ.
Hóy tự xem xét bản thân đó thực hiện tốt bổn phận của mỡnh đối với cha mẹ và thầy, cô giáo chưa? Những điều đó em đó thực hiện tốt và cũn những điều gỡ chưa tốt?
- Hướng dẫn HS thảo luận- các nhóm trỡnh bày- nhận xột, bổ xung.
- GV nhận xét đánh giá.
Em hóy kể một tấm gương sáng trong học tập, thể thao đó đem lại vinh quang cho dân tộc Việt Nam?
- HS trả lời - bổ xung - Gv nhận xột.
Theo em học sinh cần rốn luyện những gỡ để trở thành công dân có ích cho đất nước?
Hóy nhận xột về tỡnh hỡnh thực hiện an toàn giao thông nơi em ở và những việc em cú thể làm để góp phần giữ gỡn trật tự an toàn giao thụng?
- Hs thảo luận (2 em)đưa ra ý kiến của mỡnh, GV nhận xột.
Hóy tự liờn hệ xem bản thõn em đó thực
1. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em. (8’) quyền trẻ em. (8’)
a) bài tập c ( T- 32)
- Người lớn đó vi phạm vào quyếnống cũn của trẻ em.
- Bạn em đó khụng thực hiện quyền phỏt triển của mỡnh.
- Em khuyên các bạn nên đi học một trường nào đó phự hợp với hoàn cảnh của bản thõn mỡnh vỡ học tập là quyền của mỡnh.
b) Bài tập g (T- 38)
2. công dân nước cộng hoà xó hội chủ nghĩa Việt Nam. (5’) chủ nghĩa Việt Nam. (5’)
- Học sinh cần rốn luyện: Biết cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành công dân có ích cho đất nước, thực hiện đúng và đầy đủ các quyền và nghĩa vụ của công dân.
3. Thực hiện trật tự an toàn giao thụng. (10’) thụng. (10’)
KH? H? TB? TB? H? hiện đúng những quy định về trật tự an toàn giao thụng chưa? Hóy tự đặt kế hoặch rèn luyện và nhắc nhở cỏc bạn cựng thực hiện?
- HS tự trả lời theo ý hiểu của cỏ nhõn.
Hóy sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngụn núi về học tập?
- Danh ngụn:
+ Kiến thức là chỡa khoỏ vạn năng mở ra tất cả các cửa.
+ Cỏc điều chúng ta biết chỉ là một giọt nước. Các điều chúng ta chưa biết là cả một đại dương.
Em hóy dự kiến cỏch ứng xử của mỡnh trong những trường hợp bị xâm phạm thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm? Quyền bất khả xõm phạm về chỗ ở của cụng dõn cú nghĩa là gỡ?
- HS trả lời - Nhận xột - GV nhận xột.
Em làm gỡ để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân?
- Cú ý thức tụn trọng chỗ ở của người khác, có ý thức cảnh giỏc trong việc giữ gỡn và bảo vệ chỗ ở của mỡnh cũng như chỗ ở của người khỏc.
- Biết phê phán tố cáo những ai làm trái pháp luật xâm phạm đến chỗ ở của người khác.
Khi nhà hàng xóm đi vắng, nếu có sự cố xảy ra ở nhà họ ta sẽ xử lí như thế nào?
- Học sinh thảo luận - trả lời - Gv nhận xét đánh giá.
c) Củng cố, luyện tập. - Kết hợp khi thực hành.
4. Quyền và nghĩa vụ học tập (6’)
5. Quyền được pháp luạt bảo hộ về tính mạng, thân thẻ, sức khoẻ, danh dự và nhõn phẩm. (5’)
6. Quyền bất khả xõm phạm vố chỗ ở (4’) chỗ ở (4’)
7. Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín. (4’)
d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà. (2’) - Ôn lại kiến thức đó học.
- Xem lại toàn bộ bài tập.