- Luật giỏo dục của nƣớc Cộng hồ Xó hội chủ nghĩa Việt Nam:
+ Chƣơng I: Những quy định chung: Điều 5. Yờu cầu về nội dung, phƣơng phỏp giỏo dục: khoản 2 " Phương phỏp giỏo dục phải phỏt huy tớnh
người học năng lực tự học, khả năng thực hành, lũng say mờ học tập và ý chớ vươn lờn".
+ Chƣơng II. Hệ thống giỏo dục quốc dõn. Điều 28. Yờu cầu về nội dung, phƣơng phỏp giỏo dục phổ thụng. " Phương phỏp giỏo dục phổ thụng
phải phỏt huy tớnh tớch cực, tự giỏc, chủ động, sỏng tạo cuẩ học sinh; phự hợp với đặc điểm của từng lớp học, mụn học; bồi dưỡng phương phỏp tự học, khả năng làm việc theo nhúm; rốn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tỏc động đến tỡnh cảm, đem lại niềm vui, hứng thỳ học tập cho học sinh".
- Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng Cộng sản Việt Nam khi núi về giỏo dục và đào tạo, khoa học và cụng nghệ đó chỉ rừ: "Ƣu tiờn hàng đầu cho việc nõng cao chất lƣợng dạy và học. Đổi mới chƣơng trỡnh nội dung, phƣơng phỏp dạy và học, nõng cao chất lƣợng đội ngũ giỏo viờn và tăng cƣờng cơ sở vật chất của nhà trƣờng, phỏt huy khả năng sỏng tạo và độc lập suy nghĩ của học sinh, sinh viờn".
- Chỉ thị số 40/2008/CT- BGDĐT . Về việc phỏt động phong trào thi đua “ Xõy dựng trƣờng học thõn thiện, học sinh tớch cực” trong cỏc trƣờng phổ thụng giai đoạn 2008-2013
- Chỉ thị số 47/2008/CT-BGDĐT ngày 13/8/2008 của Bộ trƣởng Bộ Giỏo dục và Đào tạo (GDĐT) về nhiệm vụ trọng tõm của giỏo dục mầm non, giỏo dục phổ thụng, giỏo dục thƣờng xuyờn, giỏo dục chuyờn nghiệp năm học 2008-2009, Bộ GDĐT cú văn bản số 7475/BGDĐT-GDTrHPT hƣớng dẫn thực hiện nhiệm vụ giỏo dục trung học năm 2008-2009 cú yờu cầu giỏo viờn đỏnh giỏ đỳng trỡnh độ học sinh với thỏi độ khỏch quan, cụng minh và hƣớng dẫn học sinh biết tự đỏnh giỏ kết quả học tập của mỡnh.
Cỏc văn bản của Đảng, Nhà nƣớc, Ngành là cơ sở phỏp lớ, chỉ đạo việc quản lớ nhằm nõng cao hiệu quả hoạt động tự học của học sinh trong cỏc nhà trƣờng.
Chƣơng 2
THỰC TRẠNG QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LIấN HỒNG VÀ TRƢỜNG