Tổ chức thực nghiệm

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) dạy học mô hình hóa toán học chủ đề hàm số trong chương trình trung học cơ sở (Trang 96 - 97)

Chương 3 THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

3.2. Tổ chức thực nghiệm

3.2.1. Kế hoạch thực nghiệm

3.2.1.1 Kế hoạch lớp thực nghiệm sư phạm

- Tổ chức dạy 02 tiết đã chọn ở lớp thực nghiệm - Đánh giá kết quả đợt thực nghiệm

3.2.1.2 Thời gian thực hiện thực nghiệm sư phạm

- Thời gian thực hiện thực nghiệm sư phạm: Từ 15/10/2019 đến 30/11/2019. - Địa điểm thực nghiệm: Trường THCS Đơng La - Hồi Đức - Hà Nội.

3.2.1.3 Đối tượng thực nghiệm sư phạm

Được sự đồng ý của Ban giám hiệu, tổ Toán của nhà trường, chúng tôi tiến hành thực nghiệm tại lớp 7A1 (sĩ số 41 HS) và lớp 9A (sĩ số 38 HS); lớp đối chứng của lớp 9A là lớp 9B (sĩ số 40 HS) (Lớp 7 khơng có lớp đối chứng)

HS lớp thực nghiệm 7A1 có kiến thức và kĩ năng Toán tương đối tốt, tác phong nhanh nhẹn.

Hai lớp thực nghiệm (9A) và đối chứng (9B) có sĩ số tương đương, HS ở hai lớp có kiến thức, kĩ năng tương đối tốt và đồng đều nhau.

Kết quả học tập mơn Tốn (năm học 2018-2019) của các lớp thực nghiệm và lớp đối chứng được thể hiện ở bảng sau:

Bảng 3.1. Kết quả học tập mơn Tốn năm học 2018 - 2019

Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém

SL % SL % SL % SL % SL %

7A1 40 30 82,5 9 15 1 2,5 0 0 0 0

9A 38 16 42,1 16 42,1 6 15,8 0 0 0 0

9B 40 17 42,5 18 45 5 12,5 0 0 0 0

3.2.2. Nội dung thực nghiệm

- Thực nghiệm tiến hành tổ chức hoạt động MHH vào các tiết học cụ thể với lớp thực nghiệm, không áp dụng với lớp đối chứng (lớp đối chứng dạy bình thường theo phân phối chương trình hiện hành).

- Nội dung thực nghiệm:

+ Lớp 7A1 (1 tiết): Tiết 30 - Luyện tập Hàm số, Toán 7 tập 1.

+ Lớp 9A (1 tiết): Tiết 24 - Luyện tập Hàm số bậc nhất, Toán 9 tập 1.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) dạy học mô hình hóa toán học chủ đề hàm số trong chương trình trung học cơ sở (Trang 96 - 97)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(117 trang)