2 Nội dung đào tạo, bồi dưỡng
3.1.3. Xây dựng các điều kiện đảm bảo phát triển giáo dục và đàotạo
Tranh thủ và sử dụng có hiệu quả nguồn kinh phí hỗ trợ có mục tiêu từ Trung ương, từ các chương trình, dự án quốc gia, thu hút nguồn vốn đầu tư từ các doanh nghiệp, cá nhân trong và ngồi nước, huy động xã hội hóa để cùng với nguồn kinh phí của tỉnh tiếp tục đầu tư, đảm bảo các điều kiện cho phát triển giáo dục và đào tạo bao gồm: đất đai, cơ sở vật chất, phương tiện - thiết bị - kỹ thuật, xây dựng cơ chế, chính sách nhằm hỗ trợ phát triển giáo dục, đặc biệt giáo dục ngồi cơng lập. Toàn tỉnh phấn đấu đạt từ 80 - 90% trường chuẩn quốc gia vào năm 2020; hoàn thành Đề án tăng cường và ứng dụng công nghệ thông tin tiên tiến trong ngành giáo dục tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2014 - 2018.
Theo đó, cấp học GDMN phấn đấu đến 2020: Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia đạt 80 - 90%; Tỷ lệ phòng học kiên cố hóa đạt 100%; Thực hiện việc chuyển dần các cơ sở GDMN cơng lập ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội phát triển sang loại hình tư thục theo quy định với sự hỗ trợ tích cực của Nhà nước; Tăng tỷ lệ đầu tư ngân sách từ nguồn xã hội hóa cho GDMN trên 30%. Tiếp tục trang cấp đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học cho giáo dục mầm non thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới, tạo tiền đề thực hiện phổ cập các độ tuổi dưới mẫu giáo 5 tuổi; tiếp tục rà soát, bổ sung, xây dựng mới các chính sách: hỗ trợ phát triển các cơ sở GDMN ngồi cơng lập (hỗ trợ giáo viên đóng BHXH, BHYT; hỗ trợ trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi cho các cơ sở GDMN); hỗ trợ học phí đối với trẻ em trong độ tuổi phổ cập ra lớp ở các loại hình; chính sách khen thưởng đặc thù đối với đội ngũ lập thành tích xuất sắc trong lĩnh vực GDMN.