bộ quản lý trường trung học cơ sở
1.6.1. Chủ trương chính sách đối với cán bộ quản lý giáo dục nói chung và nhà trường nói riêng nhà trường nói riêng
Như trên đã trình bày, cán bộ quản lý là yếu tố quan trọng cho sự thành công của một tổ chức; tuy nhiên đội ngũ này có phát triển hay khơng lại phụ thuộc mơi trường chính sách và chế độ hợp để tạo động lực cho đội ngũ này phát triển.
1.6.2. Đặc điểm đổi mới giáo dục, nhà trường trong bối cảnh hiện nay
Chuẩn hóa là một chủ trương của đổi mới giáo dục địi hỏi có một đội ngũ cán bộ quản lý nhà trường được chuẩn hóa vì vậy đặc điểm của thời kỳ phát triển giáo dục nói chung, phát triển nhà trường nói riêng cũng ảnh hưởng lên sự phát triển đội ngũ cán bộ quản lý nhà trường.
1.6.3. Lịch sử phát triển đội ngũ cán bộ quản lý nhà trường
Nguồn cán bộ quản lý là một yếu tố quan trọng cho sự phát triển cả số lượng và chất lượng của đội ngũ này; tuy nhiên nguồn cán bộ này cũng phụ thuộc vào quá trình phát triển nhà trường. Mặc dù cán bộ quản lý nhà trường có thể từ nhiều nguồn nhưng một nguồn quan trọng là “phát triển từ cơ sở” nên lịch sử phát triển đội ngũ cũng có tác động nhất định đến phát triển cán bộ quản lý của một nhà trường cụ thể.
Tiểu kết chương 1
Để làm rõ cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ CBQL các trường trung học cơ sở, luận văn đã phân tích một số khái niệm liên quan đến đề tài. Bên cạnh đó luận văn cũng làm sáng tỏ những đặc trưng của cấp trung học cơ sở đó là vị trí, nhiệm vụ, quyền hạn trường trung học cơ sở. Chức năng, nhiệm vụ của người CBQL trường học, yêu cầu về phẩm chất và năng lực của người CBQL trường học trong giai đoạn hiện nay. Bằng những lập luận lơgic có hệ thống chương 1 đã đưa ra được những nội dung, yêu cầu phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở nói chung giai đoạn từ nay đến năm 2020.
Từ những cơ sở lý luận của đề tài chúng tôi tiến hành điều tra, khảo sát, trưng cầu ý kiến, phân tích thực trạng phát triển đội ngũ CBQL ở các trường trung học cơ sở của huyện Hạ Hoà, tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn từ nay đến năm 2020 ở chương 2.
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN HẠ HOÀ - TỈNH PHÚ THỌ