Xây dựng quy chế phối hợp giữa Phòng Nội vụ, Phòng GD&ĐT và

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở huyện hạ hòa, tỉnh phú thọ giai đoạn 2015 – 2020 (Trang 97 - 99)

3.3. Đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường

3.3.5. Xây dựng quy chế phối hợp giữa Phòng Nội vụ, Phòng GD&ĐT và

Phối hợp với cấp ủy Đảng, chính quyền cơ sở trong phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở

3.3.5.1. Mục tiêu và ý nghĩa của biện pháp

Xây dựng quy chế phối hợp giữa Phòng Nội vụ, Phòng GD&ĐT và thực hiện cơng tác phối hợp các cấp ủy Đảng, chính quyền từ cấp huyện đến cơ sở nhằm làm cho có nhận thức đúng mức về ý nghĩa, vai trò lãnh đạo của việc quy hoạch, xây dựng và phát triển đội ngũ CBQL trường THCS, từ đó tập trung chỉ đạo làm tốt công tác quy hoạch và phát triển đội ngũ CBQL trường THCS của huyện Hạ Hòa.

3.3.5.2. Nội dung, cách thức tổ chức thực hiện biện pháp

Ngành GD&ĐT sau khi xây dựng xong biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường THCS, báo cáo trình UBND huyện phê duyệt theo thẩm quyền đã được phân cấp

Huyện ủy cần tập trung chỉ đạo, quán triệt các nội dung Nghị quyết số 42-NQ/TW ngày 31/11/2004 của Bộ chính trị về cơng tác quy hoạch cán bộ lãnh đạo quản lý thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước.

UBND huyện cần chỉ đạo để các cấp, các ngành từ huyện đến cơ sở quan tâm thực hiện công tác quy hoạch và phát triển đội ngũ CBQL trường học nói chung và phát triển đội ngũ CBQL trường THCS nói riêng trong thời gian tới thực sự có hiệu quả.

Đảng bộ các xã, thị trấn trong huyện cần quan tâm và tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong công tác quy hoạch và phát triển đội ngũ các bộ lãnh đạo, CBQL của địa phương và các trường đóng tại địa phương nói chung và các trường THCS nói riêng.

Chi Đảng bộ trong các nhà trường cần lãnh đạo việc xây dựng quy hoạch, tổ chức thực hiện các biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường

THCS ngay tại trường mình. Để thực hiện tốt điều này cần thiết phải đẩy mạnh công tác phát triển Đảng viên và nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng trong các trường THCS để các chi bộ nhà trường thực sự trong sạch vững mạnh đủ sức lãnh đạo đơn vị thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao trong đó có cơng tác phát triển đội ngũ CBQL. Cần coi trọng kết quả lãnh đạo việc thực hiện công tác quy hoạch, phát triển đội ngũ CBQL là một trong những tiêu chí để đánh giá, phân loại Đảng viên và xét duyệt chi bộ trong sạch vững mạnh.

Huyện ủy chỉ đạo và hướng dẫn thực hiện công tác quy hoạch, thường xuyên kiểm tra việc thực hiện quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý nói chung và cơng tác quy hoạch, phát triển đội ngũ CBQL các trường THCS nói riêng.

UBND huyện xây dựng chương trình cơng tác hàng năm cần đưa các nội dung cụ thể về xây dựng quy hoạch, phát triển đội ngũ CBQL trường học và chỉ đạo các ngành có liên quan, chính quyền các xã, thị trấn và các nhà trường trong việc thực hiện quy hoạch đã được UBND huyện phê duyệt. Trong q trình thực hiện phải tăng cường cơng tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện quy hoạch, phát triển đội ngũ CBQL, thường xuyên đánh giá những việc đã làm được và chưa làm được trong công tác quy hoạch, phát triển đội ngũ CBQL trường THCS để tiếp tục rút kinh nghiệm và thực hiện tốt hơn trong những năm tiếp theo.

Phòng Nội vụ phối hợp với phòng GD&ĐT chỉ đạo trực tiếp các trường học trong huyện xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ CBQL các trường học nói chung và trường THCS nói riêng, tập trung vào việc rà sốt, điều tra nhu cầu, phát triển Đảng viên, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, giới thiệu nhân sự đủ điều kiện trong diện quy hoạch theo hướng động và mở, xây dựng kế hoạch cử đi học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ về chun mơn, nghiệp vụ,

lý luận chính trị, phân cơng thực hiện nhiệm vụ để thử thách, rèn luyện bản lĩnh chính trị và năng lực chuyên môn.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở huyện hạ hòa, tỉnh phú thọ giai đoạn 2015 – 2020 (Trang 97 - 99)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(128 trang)