2.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Vũ
2.4.1 Yếu tố khách quan
Bảng 2.15: Mức độ ảnh hƣởng của các yếu tố khách quan
TT Nội dung
Mức độ ảnh hưởng Ảnh hưởng
nhiều Ảnh hưởng Ít ảnh hưởng
SL % SL % SL %
1 Quan điểm, đường lối của đảng, chính
sách pháp luật của nhà nước. 237 60,0 124 31,4 34 8,6
3 Trình độ dân trí ở địa phương 178 45,1 137 34,6 80 20,3
4 CSVC, trang thiết bị dạy học 143 36,2 180 45,6 72 18,2
5 Tác động của đồng nghiệp tới GV 120 30,4 173 43,8 102 25,8
6 Tác động của HS tới GV 160 40,5 175 44,3 60 15,2
7 Tác động của các tổ chức chính trị, tổ
chức xã hội 138 34,9 178 45,1 79 20,0
8 Điều kiện gia đình GV 206 52,2 140 35,4 49 12,4
9 Mức độ quan tâm của phụ huynh tới HS 187 47,3 144 36,5 64 16,2
10 Dư luận xã hội về nhà trường và GV. 213 53,9 122 30,9 60 15,2
11 Nhu cầu chọn thầy, chọn trường 284 71,9 89 22,5 22 5.6
Nhận xét: Đa số các yếu tố khách quan đều được đánh giá có mức độ ảnh hưởng nhiều và ảnh hưởng đến việc phát triển đội ngũ GV theo định hướng chuẩn nghề nghiệp. Trong đó nội dung về Nhu cầu chọn thầy, chọn trường là ảnh hưởng nhiều nhất với 71,9% ý kiến đánh giá ảnh hưởng nhiều và chỉ có 5,6% đánh giá ít ảnh hưởng, nó phản ánh xu hướng, mong muốn của phụ huynh lan rộng từ thành thị đến nơng thơn, nó là áp lực lớn nhất buộc GV phải thay đổi bản thân để đáp ứng nhu cầu của xã hội. Kinh tế của huyện đang phát triển khá nhanh, do có những thuận lợi về điều kiện địa lý gần 2 thành phố Thái Bình và Nam Định. Kinh tế phát triển, áp lực về nhu cầu chọn thầy, chọn trường, nhất là với lớp 1 cũng tăng cao
Quy mô dân số ảnh hưởng trực tiếp đến số lượng và cơ cấu GV. Các xã, thị trấn ở trung tâm, gần khu công nghiệp của thành phố Thái Bình dân số có sự dịch chuyển khá rõ, điều này tác động đến phát triển số lượng đội ngũ GV.
Các yếu tố đã nêu ở trên đều có những ảnh hưởng nhất định đến phát triển đội ngũ GV theo chuẩn nghề nghiệp, mỗi yếu tố có thể ảnh hưởng đến những mặt khác nhau của đội ngũ như số lượng, cơ cấu hay đào tạo, bồi dưỡng. Hoặc cũng có thể tác động đến những nội dung khác nhau của chuẩn nghề nghiệp như phẩm chất, năng lực hay kỹ năng sư phạm. Những yếu tố đề cập ở trên là những
yếu tố cơ bản, ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển đội ngũ, theo điều kiện thực tiễn ở huyện Vũ Thư.