- Về trình độ đào tạo
28 25.5 37 33.6 39 35 56 5.4 2.79 23 Biết tổ chức cỏc
2.4.1. Ưu điểm và hạn chế
2.4.1.1. Ưu điểm
Đội ngũ giỏo viờn trường THPT Cẩm Lý tăng nhanh về số lượng đỏp ứng được yờu cầu của sự gia tăng về số lớp, số học sinh .
Đội ngũ giỏo viờn trẻ, nhiệt tỡnh cụng tỏc, được đào tạo cơ bản, tất cả đều đạt chuẩn .
Chất lượng đội ngũ ngày càng được nõng cao biểu hiện bằng số học sinh đoạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, tỷ lệ học sinh tốt nghịờp thi đỗ vào cỏc trường Đại học, Cao đẳng, số giỏo viờn giỏi cỏc cấp năm sau cao hơn năm trước .
2.4.1.2. Nhược điểm
Đội ngũ giỏo viờn cơ bản đủ về số lượng nhưng khụng đồng bộ về cơ cấu bộ mụn .
Nhận thức, nắm bắt thụng tin xó hội và giỏo dục của một số giỏo viờn cũn hạn chế, ớt dành thời gian cho đọc sỏch bỏo và tài liệu tham khảo, tiếp cận kiến thức mới chưa nhiều, ảnh hưởng khụng ớt đến chất lượng dạy học .
Chất lượng đội ngũ đó được nõng lờn nhưng khụng đồng đều ở cỏc bộ mụn . Đội ngũ trẻ, nhiệt tỡnh cụng tỏc nhưng kinh nghịờm giảng dạy cũn nhiều hạn chế, số giỏo viờn giỏi, giỏo viờn cú nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy ở cỏc bộ mụn cũn ớt .
Việc tự học, tự bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, rốn luyện kỹ năng sư phạm ở một bộ phận giỏo viờn cũn hạn chế, một số giỏo viờn cũn ngại đổi mới phương phỏp dạy học, kỹ năng sử dụng đồ dựng dạy học, thiết bị thớ nghiệm cũn nhiều hạn chế. Hoạt động của cỏc tổ chuyờn mụn hiệu quả chưa cao, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học phục vụ cho việc rốn luyện nõng cao kỹ năng sư phạm của giỏo viờn cũn thiếu thốn, khụng đồng bộ .
Như vậy, cụng tỏc quản lý nõng cao năng lực sư phạm đội ngũ giỏo viờn trường THPT Cẩm Lý trong giai đoạn vừa qua đó thu được kết quả tớch
cực: chất lượng đội ngũ đó được nõng lờn, chất lượng giỏo dục đại trà, giỏo dục mũi nhọn, tỷ lệ học sinh đỗ Đại học, Cao đẳng năm sau cao hơn năm trước . Tuy nhiờn cũng cũn bộc lộ những bất cập: việc kiểm tra chưa thường xuyờn, đụi lỳc cũn chưa sõu, chưa sỏt. Việc đỏnh giỏ cũn nể nang, ngại va chạm .