Biện phỏp 6: Tăng cường quản lý cơ sở vật chất và sử dụng cỏc phương

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông chuyên lê quý đôn tỉnh điện biên trong bối cảnh hiện nay (Trang 100 - 101)

3.2. Cỏc biện phỏp quản lý hoạt động dạy họ cở trường THPTchuyờn Lờ Quý

3.2.6. Biện phỏp 6: Tăng cường quản lý cơ sở vật chất và sử dụng cỏc phương

tiện kỹ thuật dạy học hiện đại

3.2.6.1. Mục tiờu biện phỏp

Cơ sở vật chất trong trường học là thành tố khụng thể thiếu trong quỏ trỡnh dạy học và giỏo dục. Sử dụng cơ sở vật chất đặc biệt là cỏc trang thiết bị dạy học hiện đại vừa là biện phỏp gúp phần vào việc nõng cao chất lượng dạy học, tạo điều kiện phỏt huy được năng lực tư duy, khả năng sỏng tạo trong học tập của học sinh phự hợp với với sự phỏt triển nền kinh tế thị trường của xó hội.

Thế kỷ XXI là thế kỷ của nền kinh tế tri thức. Khoa học – cụng nghệ - kỹ thuật thong tin hiện đại phỏt triển đến chúng mặt. Giỏo viờn và học sinh trường chuyờn phải nõng cao sự hiểu biết để cập nhật kiến thức, thụng tin và khả năng sử dụng cỏc phương tiện tiờn tiến, hiện đại vào giảng dạy, học tập. Biện phỏp này là rất cần thiết vỡ nú tạo điều kiện để nhà trường nõng cao chất lượng dạy học, đạt được mục tiờu giỏo dục toàn diện của trường chuyờn.

3.2.6.2. Nội dung và cỏch thức tiến hành

CBQL nhà trường cần làm tốt cụng tỏc tham mưu với UBND tỉnh và Sở Giỏo dục Đào tạo tỉnh Điện Biờn để tăng cường đầu tư xõy dựng cơ sở vật chất cho nhà trường, bổ xung cỏc thiết bị dạy học hiện đại.

Cần phỏt huy sức mạnh của nhà trường và tranh thủ sự tài trợ của cỏc tổ chức, cỏ nhõn tăng cường cơ sở vật chất phục vụ tốt nhất cho nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi – nguồn lực đầy tiềm năng của địa phương và của đất nước.

Ưu tiờn mua sắm cỏc trang thiết bị dạy học, đồ dung thớ nghiệm hiện đại, cú chất lượng cao phự hợp với nội dung chương trỡnh và yờu cầu đào tạo học

sinh ở trường chuyờn. Khuyến khớch giỏo viờn và học sinh sưu tầm cỏc mẫu vật tự nhiờn, bổ ớch cho việc giảng dạy, học tập, nghiờn cứu khoa học. Tổ chức phong trào làm cỏc đồ dung dạy học và thực hành bằng những phương tiện kỹ thuật hiện đại, từng bước ỏp dụng rộng rói và cú hiệu quả cụng nghệ thong tin tiờn tiến vào quỏ trỡnh dạy học.

Chỉ đạo và kiểm tra chặt chẽ việc quản lý sử dụng cỏc thiết bị dạy học hiện cú, đảm bảo đỳng nguyờn tắc. Động viờn giỏo viờn tớch cực ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào quỏ trỡnh dạy học gúp phần đổi mới cơ bản phương phỏp dạy học theo hướng phỏt huy tớnh tớch cực trong nhận thức, chủ động, sỏng tạo của học sinh, phỏt huy khả năng tự học, tự nghiờn cứu, tự đỏnh giỏ.

Thường xuyờn trưng cầu ý kiến cỏc tổ chuyờn mụn về việc mua sắm sỏch tham khảo, cỏc đồ dựng cần thiết cho từng mụn học, khối chuyờn. Tổ chức cho cỏc tổ trưởng chuyờn mụn, giỏo viờn phụ trỏch thớ nghiệm, cỏn bộ thư viện và cỏn bộ quản lý nhà trường đi học tập kinh nghiệm cỏc trường bạn về cụng tỏc quản lý cơ sở vật chất và sử dụng phương tiện tiờn tiến, hiện đại vào cụng tỏc giảng dạy.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông chuyên lê quý đôn tỉnh điện biên trong bối cảnh hiện nay (Trang 100 - 101)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(129 trang)