KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học bài tập chương nitơ photpho hóa học lớp 11 trung học phổ thông (Trang 120 - 122)

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG

dưới dạng sơ đồ tư duy trên giấy roki A0 (đã chuẩn bị sẵn ở nhà)

Hoạt động 1: Kiến thức cần nắm vững

Làm việc theo nhóm (ở nhà):

+Phân cơng vai trị nhiệm vụ cho mỗi thành viên. + Mỗi thành viên hoàn thành nhiệm vụ được giao

A. KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG CẦN NẮM VỮNG So sánh cấu tạo, tính chất vật lí, hóa học và nhận biết giữa các cặp chất tương ứng + Nitơ – photpho

GV yêu cầu bất kì thành viên nào của nhóm lên trình bày kết quả.

trong nhóm trên giấy A4, nộp lại cho GV

Kết quả thống nhất của nhóm trình bày vào giấy roki và trưng bày.

-Theo dõi kết quả của các nhóm, nhận xét, thắc mắc, đóng góp ý kiến.

+ Amoniac- muối amoni

+ Axit nitric – axit photphoric

+ Muối nitrat – muối photphat

Hoạt động 2: Bài tập tự luận

-Chia lớp thành 4 nhóm theo 4 tổ, phát giấy roki A0 cho mỗi nhóm và phân công công việc cho mỗi nhóm (làm các bài tập trong phiếu học tập) Nhóm 1: câu 1 Nhóm 2: câu 2 Nhóm 3: câu 3 Nhóm 4: câu 4 Tổ chức cho các nhóm thảo luận và lên trình bày câu trả lời thể hiện trên giấy roki.

GV chỉnh lí phần làm bài của các nhóm và đánh giá

Hoạt động 2: Bài tập tự luận

Làm việc theo nhóm: +Phân cơng vai trò nhiệm vụ cho mỗi thành viên

+ Mỗi thành viên hoàn thành nhiệm vụ được giao trong nhóm vào vào giấy roki và dự kiến kết quả của các nhóm khác

+ Thảo luận thống nhất tong nhóm, chuẩn bị trình bày và lên trình bày

-Theo dõi kết quả của các nhóm, nhận xét, thắc mắc, đóng góp ý kiến B. BÀI TẬP I. Bài tập tự luận Hoạt động 3: Bài tập trắc nghiệm

Yêu cầu các nhóm làm bài tập trong phiếu học tập và giải thích.

Nhóm 1: câu 5,6 Nhóm 2: câu 7,8 Nhóm 3: câu 9,10 Nhóm 4: câu 11,12

Tổ chức cho học sinh thảo luận, nhận xét, đánh giá chéo giữa các nhóm

-GV nhận xét về tinh thần, thái độ làm việc của nhóm; Chữa bài, tổng kết điểm, xếp thứ tự các nhóm; tuyên dương và Hoạt động 3: Bài tập trắc nghiệm Nhóm học sinh thảo luận, thống nhất kết quả. Các nhóm cử đại diện trả lời

-Theo dõi kết quả của các nhóm, nhận xét, thắc mắc, đóng góp ý kiến II. Bài tập trắc nghiệm Đáp án: 5 B; 6C; 7B; 8B; 9A; 10D; 11A; 12A

thưởng cho nhóm xếp thứ nhất

Dặn dị: BTVN bài 7,8,9 sgk trang 62

Làm các bài tập trong HTBT chương được cung cấp

Phụ lục 6: ĐỀ KIỂM TRA

ĐỀ KIỂM TRA SỐ 1: ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT 1. Mục tiêu: 1. Mục tiêu:

Kiểm tra kiến thức: Tính chất vật lí, hóa học của nitơ, amoniac, muối amoni, axit nitric, muối nitrat.

Kĩ năng: Phân tích, so sánh, tổng hợp, kỹ năng vận dụng kiến thức để giải bài tập định lượng liên quan đến axit nitric và muối nitrat.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học bài tập chương nitơ photpho hóa học lớp 11 trung học phổ thông (Trang 120 - 122)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(129 trang)