- Nờu được cỏc đặc điểm về hướng của lực căng dõy và lực phỏp tuyến.
2. Kỹ năng:
- Biễu diễn được lực đàn hồi của lũ xo khi bị dón hoặc bị nộn.
- Sử dụng được lực kế để đo lực, biết xem xột giới hạn đo của dụng cụ trước khi sử dụng.
- Vận dụng được định luật Hỳc để giải cỏc bài tập trong bài.
3. Thỏi độ: : Nghiêm túc trong học tập, biết vận dụng các bài đó học vào trong đời sống,sản xuất,và thiên nhiên. sản xuất,và thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ
1. Giỏo viờn : Một vài lũ xo, cỏc quả cõn cú trọng lượng như nhau, thước đo. Một
vài loại lực kế.
2.Học sinh : ễn lại kiến thức về lực đàn hồi của lũ xo ở THCS.
III.TI Ế N TRèNH D Ạ Y H Ọ C
1. Ổn đ ịnh tổ chức, kiểm tra sỹ số
2. Kiểm tra bài cũ: HS1: Lực hấp dẫn là gỡ? ph ỏt biểu định luật vạn vật hấp dẫn ? 3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HV KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
Hoạt động 1 : Xỏc định hướng và điểm đặt của lực đàn hồi của lũ xo.
Làm thớ nghiệm biến dạng một số lũ xo để hs quan sỏt. Chỉ rỏ lực tỏc dụng vào lũ xo gõy ra biến dạng, lực đàn hồi của lũ cú xu hướng chống lại sự biến dạng đú.
Quan sỏt thớ nghiệm. Biểu diễn lực đàn hồi của lũ xo khi bị nộn và dón. Trả lời C1.
I. H ướng và điểm đặt của lựcđàn hồi của lũ xo. đàn hồi của lũ xo.
+ Lực đàn hồi xuất hiện ở hai đầu của lũ xo và tỏc dụng vào vật tiếp xỳc (hay gắn) với lũ xo, làm nú biến dạng.
+ Hướng của mỗi lực đàn hồi ở mỗi đầu của lũ xo ngược với hướng của ngoại lực gõy biến dạng.
Hoạt động 2: Tỡm hiểu định luật Hỳc.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Cho hs làm thớ nghiệm : Treo 1 quả cõn vào lũ xo.
Treo thờm lần lượt 1, 2, 3 quả cõn vào lũ xo.
Hoạt động theo nhúm : Đo chiều dài tự nhiờn của lũ xo.
Treo 1 quả cõn vào lũ xo.
Trả lời C2.
Đo chiều dài của lũ xo khi treo 1, 2, 3 rồi 4 quả cõn.
Ghi kết quả vào bảng.