II. Nguyờn lớ II nhiệt động lực học.
2. Kỹ năng: Vận dụng thực tiễn của việc tớnh toỏn độ nở dài và độ nở khối của vật rắn
trong đời sống và kỹ thuật..
II. CHUẨN BỊ
Giỏo viờn : Bộ dụng cụ thớ nghiệm dựng đo độ nở dài của vật rắn. Học sinh : Ghi sẵn ra giấy cỏc số liệu trong Bảng 36.1. Mỏy tớm bỏ tỳi.
III. TIẾN TRèNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1 (5 phỳt) : Kiểm tra bài cũ : Phỏt biểu và viết biểu thức định luật Hỳc về
biến dạng cơ của vật rắn. Viết biểu thức tớnh độ lớn của lực đàn hồi, giải tớch và nờu đơn vị của cỏc đại lượng trong đú.
Hoạt động 2 (25 phỳt) : Tỡm hiểu sự nở dài của vật rắn.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
Giới thiệu thớ nghiệm hỡnh 36.2.
Yờu cầu học sinh tớnh giỏ trị của α trong bảng 36.1. Nờu phương ỏn thớ nghiệm. Xữ lớ số liệu trong bảng 36.1. I. Sự nở dài. 1. Thớ nghiệm.
Thay đổi nhiệt độ trong bỡnh. Đo
∆l = l – lo và ∆t = t – to ta được bảng kết quả :
Nhiệt độ ban đầu : to = 30oC Độ dài ban đầu : lo = 500mm
∆t (oC) ∆l (mm) α = l lt o∆ ∆ 30 0,25 16,7.10-6 40 0,33 16,5.10-6 50 0,41 16,4.10-6 60 0,49 16,3.10-6 70 0,58 16,8.10-6
Yờu cầu học sinh nhận xột về cỏc giỏ trị của α tỡm được nếu lấy sai số 5%.
Nờu quỏ trỡnh làm thớ nghiệm với cỏc thanh cú chiều dài ban đầu khỏc nhau và chất liệu khỏc nhau.
Yờu cầu học sinh nờu khỏi niệm sự nở dài vỡ nhiệt.
Giới thiệu độ nở dài của cỏc vật rắn hỡnh trụ đồng chất.
Yờu cầu học sinh suy ra biểu thức tớnh α và trả lời C2.
Cho học sinh đọc bảng hệ số nở dài của một số chất.
Cho học sinh giải bài tập vớ dụ sgk. Nhận xột về α qua nhiều lần làm thớ nghiệm. Ghi nhận cỏc kết quả thớ nghiệm.
Nờu khỏi niệm.
Ghi nhận độ nở dài và hệ số nở dài. Suy ra biểu thức tớnh α và trả lời C2. Đọc bảng hệ số nở dài của một số chất. Giải bài tập vớ dụ sgk.
khụng đổi. Như vậy ta cú thể viết :
∆l = αlo(t – to) hoặc
o l l ∆ = α∆t. Làm thớ nghiệm với cỏc vật rắn cú độ dài và chất liệu khỏc nhau ta cũng thu được kết quả tương tự nhưng α cú giỏ trị thay đổi phụ thuộc vào chất liệu của vật rắn.
2. Kết luận.
Sự tăng độ dài của vật rắn khi nhiệt độ tăng gọi là sự nở dài vỡ nhiệt.
Độ nở dài ∆l của vật rắn hỡnh trụ
đồng chất tỉ lệ với độ tăng nhiệt độ
∆t và độ dài ban đầu lo của vật đú. ∆l = l – lo = αlo∆t
Với α là hệ số nở dài của vật rắn, cú đơn vị là K-1.
Giỏ trị của α phụ thuộc vào chất liệu của vật rắn.
Hoạt động 3 (5 phỳt) : Tỡm hiểu sự nở khối.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
Giới thiệu sự nở khối. Cho học sinh nờu khỏi niệm sự nở khối. Giới thiệu cụng thức xỏc định độ nở khối và hệ số nở khối.
Nờu khỏi niệm sự nở khối.
Ghi nhận cụng thức xỏc định độ nở khối và hệ số nở khối.
