II. Nguyờn lớ II nhiệt động lực học.
2. Cỏc đặc tớnh của chất rắn kết tinh.
sản xuất và đời sống.
2. Kỹ năng: So sỏnh chất rắn, chất lỏng và chất khớ…
II. CHUẨN BỊ
Giỏo viờn :
- Tranh ảnh hoặc mụ hỡnh tinh thể muối ăn, kim cương, than chỡ… - Bảng phõn lọai cỏc chất rắn và so sỏnh những đặc điểm của chỳng.
Học sinh : ễn lại những kiến thức về cấu tạo chất.
III. TIẾN TRèNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1 (25 phỳt) : Tỡm hiểu về chất rắn kết tinh.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
Giới thiệu về cấu trỳc tinh thể của một số loại chất rắn.
Nờu và phõn tớch khỏi niệm cấu trỳc tinh thể và quỏ trỡnh hỡnh thành tinh thể.
Giới thiệu kớch thước tinh thể.
Yờu cầu học sinh đọc sgk để rỳt ra cỏc đặc tớnh cơ bản của chất rắn kết tinh.
Yờu cầu học sinh tỡm vớ dụ minh hoạ cho mỗi đặc tớnh.
Yờu cầu học sinh trả lời C2.
Quan sỏt và nhận xột về cấu trỳc của cỏc vật rắn.
Ghi nhận khỏi niệm. Trả lời C1.
Ghi nhận sự phụ thuộc của kớch thước tinh thể của một chất vào tốc độ kết tinh. Nờu cỏc đặc tớnh của chất rắn kết tinh. Tỡm vớ dụ minh hoạ cho từng đặc tớnh. Trả lời C2. Ghi nhận cỏc ứng dụng. I. Chất rắn kết tinh. 1. Cấu trỳc tinh thể.
Cấu trỳc tinh thể là cấu trỳc tạo bởi cỏc hạt liờn kết chặt chẻ với nhau bằng những lực tương tỏc và và sắp xếp theo một trật tự hỡnh học khụng gian xỏc định gọi là mạng tinh thể, trong đú mỗi hạt luụn dao động nhiệt quanh vị trớ cõn bằng của nú.
Chất rắn cú cấu trỳc tinh thể gọi là chất rắn kết tinh.
Kớch thước tinh thể của một chất tuỳ thuộc quỏ trỡnh hỡnh thành tinh thể diễn biến nhanh hay chậm : Tốc độ kết tinh càng nhỏ, tinh thể cú kớch thước càng lớn.
2. Cỏc đặc tớnh của chất rắn kếttinh. tinh.
+ Cỏc chất rắn kết tinh được cấu tạo từ cựng một loại hạt, nhưng cấu trỳc tinh thể khụng giống nhau thỡ những tớnh chất vật lớ của chỳng cũng rất khỏc nhau.
+ Mỗi chất rắn kết tinh ứng với mỗi cấu trỳc tinh thể cú một nhiệt độ núng chảy xỏc định khụng dổi ở mỗi ỏp suất cho trước.
+ Chất rắn kết tinh cú thể là chất đơn tinh thể hoặc chất đa tinh thể. Chất đơn tinh thể cú tớnh dị hướng, cũn chất đa tinh thể cú tớnh đẵng
Giới thiệu cỏc ứng dụng của chất đơn tinh thể và chất đa tinh thể. Yờu cầu học sinh tỡm vớ dụ minh hoạ. Tỡm cỏc vớ dụ minh hoạ. hướng. 3. Ứng dụng của cỏc chất rắn kết tinh.
Cỏc đơn tinh thể silic và giemani được dựng làm cỏc linh kiện bỏn dẫn. Kim cương được dựng làm mũi khoan, dao cỏt kớnh.
Kim loại và hợp kim được dựng phổ biến trong cỏc ngành cụng nghệ khỏc nhau.
Hoạt động 2 (15 phỳt) : Tỡm hiểu chất rắn vụ định hỡnh.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
Giới thiệu một số chất rắn vụ định hỡnh. Yờu cầu học sinh trả lời C3.
Yờu cầu học sinh nờu cỏc đặc tớnh của chất rắn vụ định hỡnh.
Giới thiệu cỏc ứng dụng của chất rắn vụ định hỡnh.
Yờu cầu học sinh tỡm vớ dụ minh hoạ.
Nờu khỏi niệm chất rắn vụ định hỡnh. Trả lời C3. Nờu cỏc đặc tớnh của chất rắn vụ định hỡnh. Ghi nhận cỏc ứng dụng. Tỡm cỏc vớ dụ minh hoạ. II. Chất rắn vụ định hỡnh. Chất rắn vụ định hỡnh là cỏc chất khụng cú cấu trỳc tinh thể và do đú khụng cú dạng hỡnh học xỏc định. Cỏc chất rắn vụ định hỡnh cú tớnh đẵng hướng và khụng cú nhiệt độ núng chảy xỏc định. Khi bị nung núng, chỳng mềm dần và chuyển sang thể lỏng.
Một số chất rắn như đường, lưu huỳnh, … cú thể tồn tại ở dạng tinh thể hoặc vụ định hỡnh.
Cỏc chất vụ định hỡnh như thuỷ tinh, cỏc loại nhựa, cao su, … được dựng phổ biến trong nhiều ngành cụng nghệ khỏc nhau.
Hoạt động 3 (5 phỳt) : Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Yờu cầu học sinh túm những kiến thức trong bài.
Yờu cầu học sinh về nhà trả lời cỏc cõu hỏi và bài tập trang 186, 187.
Túm tắt những kiến thức đó học trong bài. Ghi cỏc cõu hỏi và bài tập về nhà.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Tiết 60 : BIẾN DẠNG CỦA VẬT RẮN
I. MỤC TIấU
- Nờu được nguyờn nhõn gõy biến dạng cơ của chất rắn. Phõn biệt được hai lọai biến dạng: biến dạng đàn hồi và biến dạng khụng đàn hồi (hay biến dạng dạng dẻo) của cỏc vật rắn dựa trờn tớnh chất bảo toàn ( giữ nguyờn) hỡnh dạng và kớch thước của chỳng.
- Phõn biệt được cỏc kiểu biến dạng kộo và nộn của vật rắn dựa trờn đặc điểm (điểm đặt, phương, chiều) tỏc dụng của ngọai lực gõy nờn biến dạng.
- Phỏt biểu được định luật Hỳc.
- Định nghĩa được giới hạn bền và hệ số an tũan của vật rắn.
2. Kỹ năng
- Vận dụng được đinh luật hỳc để giải cỏc bài tập đó cho trong bài.
- Nờu được ý nghĩa thực tiễn của cỏc đại lượng: giới hạn bền và hệ số an tũan của vật rắn.
II. CHUẨN BỊ
Giỏo viờn : Hỡnh ảnh cỏc kiểu biến dạng kộo, nộn, cắt , xoắn và uốn của vật rắn.
Học sinh : - Một lỏ thộp mỏng, một thanh tre hoặc thanh nứa, một dõy cao su, một sợi dõy chỡ…
- Một ống kim lọai ( nhụm, sắt, đồng…) một ống tre, ống sậy hoặc ống nứa, một ống nhựa.
III. TIẾN TRèNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1 (5 phỳt) : Kiểm tra bài cũ : Nờu sự khỏc nhau của chất rắn kết tinh và chất
rắn vụ định hỡnh.
Hoạt động 2 ( phỳt) : Tỡm hiểu biến dạng đàn hồi.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Tiến hành mụ phỏng thớ nghiệm hỡnh 35.1. Yờu cầu học sinh trả lời C1.
Nờu và phõn tớch độ biến dạng tỉ đối.
Nờu và phõn tớch khỏi niệm biến dạng cơ của vật rắn.
Cho học sinh làm thớ nghiệm với lũ xo và trả lời C2.
Nờu và phõn tớch một số kiểu biến dạng cơ của vật rắn.
Nhận xột về sự thay đổi kớch thước của vật rắn trong thớ nghiệm.
Trả lời C1.
Ghi nhận khỏi niệm.
Ghi nhận khỏi niệm. Làm thớ nghiệm với lũ xo và trả lời C2.
Ghi nhận cỏc kiểu biến dạng. Ghi nhận cỏc khỏi niệm. I. Biến dạng đàn hồi. 1. Thớ nghiệm. Kộo thật mạnh một thanh thộp ta thấy thanh thộp bị dón ra, đồng thời tiết diện ở phần giữa thanh thộp hơi bị co nhỏ lại.
Độ biến dạng tỉ đối của thanh rắn : ε = o o l l l | | − = o l l| |∆
Sự thay đổi kớch thước và hỡnh dạng của vật rắn do tỏc dụng của ngoại lực gọi là biến dạng cơ. Nếu vật rắn lấy lại được kớch thước và hỡnh dạng ban đầu khi ngoại lực ngừng tỏc dụng, thỡ biến dạng của vật rắn là biến dạng đàn hồi và vật rắn cú tớnh đàn hồi.
