1. Định nghĩa.
Lực (hay hợp lực của cỏc lực) tỏc dụng vào một vật chuyển động trũn đều và gõy ra cho vật gia tốc hướng tõm gọi là lực
Yờu cầu hs viết biểu thức định luật II cho chuyển động trũn đều. Cho học sinh tỡm cỏc vớ dụ về chuyển động trũn đều, qua từng vớ dụ, phõn tớch để tỡm ra lực hướng tõm. Đưa ra thờm vớ dụ để hs phõn tớch. Viết biểu thức. Tỡm cỏc vớ dụ chuyển động trũn đều. Xỏc định lực hay hợp lực trong từng vớ dụ đúng vai trũ lực hướng tõm. Tỡm lực hướng tõm trong vớ dụ thầy cụ cho.
hướng tõm. 2. Cụng thức. Fht = maht = r mv2 = mω2r 3. Vớ dụ. + Lực hấp dẫn giữa Trỏi Đất và vệ tinh nhõn tạo đúng vai trũ lực hướng tõm, giữ cho vệ tinh nhõn tạo chuyển động trũn đều quanh Trỏi Đất.
+ Đặt một vật trờn bàn quay, lực ma sỏt nghĩ đúng vai trũ lực hướng tõm giữ cho vật chuyển động trũn.
+ Đường ụtụ và đường sắt ở những đoạn cong phải làm nghiờn về phớa tõm cong để hợp lực giữa trọng lực và phản lực của mặt đường tạo ra lực hướng tõm giữ cho xe, tàu chuyển động dễ dàng trờn quỹ đạo.
Hoạt động 3 : Tỡm hiểu chuyển động li tõm.( đọc thờm)
Hoạt động 4 (10 phỳt) : Vận dụng, Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Cho hs giải bài tập 5, 7 trang 83. Cho hs đọc thờm phần : Em cú biết ? Nờu cõu hỏi và bài tập về nhà.
Yờu cầu hs chuẩn bị bài sau.
Giải bài tập 5, 7 trang 83. Đọc thờm phần : Em cú biết ? Ghi cõu hỏi và bài tập về nhà. Ghi những chuẩn bị cho bài sau.
4. Củng cố: Cho hs giải bài tập vớ dụ
5. Dặn dũ: Nờu cõu hỏi và bài tập về nhà.Yờu cầu hs chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn: 4/11/2011
Lớp 10B Tiết……..ngày giảng…………………….sỹ số………vắng…… Lớp 10C Tiết……..ngày giảng…………………….sỹ số…….. vắng ……
Lớp 10D Tiết……..ngày giảng…………………….sỹ số…….. vắng ……
Tiết 22 : BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NẫM NGANG
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức :
- Diễn đạt được cỏc khỏi niệm: phõn t ớch chuyển động, chuyển động thành phần, chuyển động tổng hợp.
- Viết được cỏc phương trỡnh của hai chuyển động thành phần của chuyển động nộm ngang
2. Kỹ năng :