1.3. Quy trình đào tạo – phát triển nguồn nhân lực
1.3.6. Lựa chọn giáo viên
Có thể nói rằng, phía sau những thành công của bài giảng là vai trò của người giảng dạy. Họ là người truyền đạt những kiến thức, kinh nghiệm của
mình cho học viên và cũng chính họ giúp cho học viên của mình cảm thấy u thích và hứng thú với nội dung học hơn. Một buổi học sẽ trở nên nhàm chán, kém sinh động khi người giáo viên không biết cách “thổi hồn” vào bài giảng cũng như điều khiển khéo léo lớp học của mình. Do đó, lựa chọn giáo viên là một khâu quan trọng và cần được quan tâm cao bởi những người quản lý, lãnh
đạo doanh nghiệp.
Có nhiều cách khác nhau để lựa chọn giáo viên giảng dạy. Doanh nghiệp có thể lựa chọn giáo viên là những người lao động có kinh nghiệm lâu năm trong doanh nghiệp hoặc những giáo viên được th từ bên ngồi. Họ có thể đến từ các trường đại học, cao đẳng trên cả nước.
Tuy nhiên đối với giáo viên được lựa chọn từ bên trong tổ chức thì điểm
hạn chế của họ là: chỉ thiên về thực hành cịn những kiến thức về lý thuyết thì họ nắm không vững và đôi khi những kiến thức họ đưa ra cịn thiếu chính xác. Nhưng với đội ngũ giáo viên từ bên ngồi tổ chức thì những kiến thức về lí
thuyết họ nắm rất chắc nhưng sự am hiểu về doanh nghiệp cịn chưa sâu, bên cạnh đó là sự tốn kém về chi phí để thuê đội ngũ giáo viên này
Vì vậy để có được một chương trình đào tạo với nội dung và phương pháp đào tạo phù hợp thì doanh nghiệp cần kết hợp giữa giáo viên thuê ngoài và
những giáo viên từ bên trong doanh nghiệp. Nhưng điều này cịn tùy thuộc vào chương trình đào tạo và kinh phí dành cho hoạt động đào tạo – phát triển mà
doanh nghiệp đưa ra lựa chọn tốt nhất cho đội ngũ giáo viên của mình.