- Nghị luận: bàn bạc, lớ giải, đỏnh giỏ cho rừ một vấn đề nào đú. - Văn nghị luận là lọai văn dựng để bàn bạc về một vần đề, một hiện tƣợng, một nhận định hoặc về một giỏ trị của một tỏc phẩm văn học.
Cú nhiều cỏch bàn bạc, cú khi dựng những bằng chứng để ngƣời ta tin tƣởng hơn (chứng minh), cú khi phải giảng giải, đƣa ra bằng chứng để ngƣời ta hiểu cặn kẽ hơn (giải thớch), cũng cú khi phải phỏt biếu ý kiến của mỡnh (bỡnh luận) hoặc chỉ ra những giỏ trị của một tỏc phẩm văn học (phõn tớch tỏc phẩm), hoặc chỉ ra những giỏ trị của một hỡnh tƣợng nhõn vật trong tỏc phẩm (phõn tớch nhõn vật), hoặc phải giảng giải để bỡnh giỏ một tỏc phẩm thơ hoặc văn xuụi (bỡnh giảng).
Dự là khi chứng minh, giải thớch hay bỡnh luận, phõn tớch tỏc phẩm, bỡnh giảng tỏc phẩm thỡ ngƣời viết văn nghị luận vẫn phải cú những hiểu biết đầy đủ
về vấn đề sẽ trỡnh bày, phải cú lập trƣờng quan điểm đỳng đắn và phải lựa chọn một phƣơng phỏp trỡnh bày, lập luận khoa học, phải dựng những lớ lẽ, những dẫn chứng và cỏch trỡnh bày những lớ lẽ, dẫn chứng này theo một cỏch thức nhất định.
II. Đặc điểm
- Văn nghị luận khụng làm nhiệm vụ mụ tả đời sống xó hội hay nội tõm con ngƣời nhƣ văn sỏng tỏc mà nhằm nhận biết và phõn tớch đời sống bằng tƣ duy logic nờn nú phải tuõn thủ chặt chẽ tƣ duy logic.
- Những quy tắc này biểu hiện ở hỡnh thức cả bài, bao giờ cũng phải cú: NấU VẤN ĐỀ (mở bài), GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ (thõn bài), KẾT THệC VẤN ĐỀ (kết bài), biểu hiện ở kết cấu từng đoạn văn, cú mở đoạn, triển khai đoạn, sơ kết đoạn, biểu hiện ở mục đớch bài viết: làm cho ngƣời đọc HIỂU đến TIN rồi tiến đến xõy dựng một THÁI ĐỘ ĐệNG và hƣớng dẫn những hành động khỏc.