Núi giảm, núi trỏnh:

Một phần của tài liệu DC CHUYÊN đề ôn vào 10 văn (Trang 71 - 75)

- Giữa trỏi tim và người chiến sĩ cú quan hệ gần gũi với nha u > lấy bộ phận để chỉ toàn thể > Trỏi tim chỉ ngƣời chiến sĩ lỏi xe yờu nƣớc, kiờn cƣờng, dũng cảm

8. Núi giảm, núi trỏnh:

Núi giảm, núi trỏnh là biện phỏp tu từ dựng cỏch diễn đạt tế nhị, uyển chuyển trỏnh gõy cảm giỏc đau

Vớ dụ: Con ở miền Nam ra thăm lăng Bỏc ... Bỏc nằm trong giấc ngủ bỡnh yờn

-> Núi : “ra thăm” ( thay cho từ “viếng” ) ; Bỏc đang “ ngủ”( để khụng núi là Bỏc

đó mất )

-> để kỡm nộn đau thƣơng và giảm đi nỗi đau mất Bỏc.

9. Chơi chữ:

Chơi chữ là lợi dụng đặc sắc về õm, về nghĩa của từ ngữ để tạo sắc thỏi dớ dỏm, hài

hƣớc…. làm cho cõu văn hấp dẫn và thỳ vị. + Cỏc lối chơi chữ thƣờng gặp:

- Dựng từ ngữ đồng õm. - Dựng lối núi trại ( gần õm ) - Dựng cỏch điệp õm

- Dựng lối núi lỏi

- Dựng từ ngữ trỏi nghĩa, đồng nghĩa, gần nghĩa.

( Chơi chữ đƣợc sử dụng trong cuộc sống thƣờng ngày, trong thơ văn, đặc biệt là trong thơ văn trào phỳng,cõu đối, cõu đố …)

+ Vớ dụ: Nhớ nước đau lũng con cuốc cuốc

Thương nhà mỏi miệng cỏi gia gia

- Cuốc cuốc, gia gia -> là chơi chữ chỉ Tổ

quốc, gia đỡnh => Bộc lộ nỗi nhớ nƣớc, thƣơng nhà của nhà thơ.

B- LUYỆN TẬP

Đề bài: Xỏc định cỏc biện phỏp tu từ trong cỏc bài thơ đó học.

1- Mai cốt cỏch, tuyết tinh thần,

Mỗi ngƣời một vẻ mƣời phõn vẹn mƣời. Võn xem trang trọng khỏc vời, Khuụn trăng đầy đặn, nột ngài nở nang.

Hoa cƣời, ngọc thốt đoan trang, Mõy thua nƣớc túc, tuyết nhƣờng màu da.

-> Nhõn húa,liệt kờ, bỳt phỏp ước lệ.

2- Làn thu thuỷ, nột xuõn sơn,

Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kộm xanh Một hai nghiờng nƣớc nghiờng thành,

-> Nhõn húa, bỳt phỏp ước lệ.

3- Buồn trụng cửa bể chiều hụm,

Thuyền ai thấp thoỏng cỏnh buồm xa xa. Buồn trụng ngọn nƣớc mới ra.

Hoa trụi man mỏc biết là về đõu? Buồn trụng ngọn cỏ rầu rầu, Chõn mõy mặt đất một màu xanh xanh.

Buồn trụng giú cuốn mặt duềnh, Ầm ầm tiếng súng kờu quanh ghế ngồi.

-> Điệp ngữ

4- Giếng nƣớc gốc đa nhớ ngƣời ra lớnh.

-> Hoỏn dụ.

5- Khụng cú kớnh khụng phải vỡ xe khụng cú kớnh Bom giật bom rung kớnh vỡ đi rồi Ung dung buồng lỏi ta ngồi

Nhỡn đất, nhỡn trời, nhỡn thẳng. Nhỡn thấy giú vào xoa mắt đắng

Nhỡn thấy con đƣờng chạy thẳng vào tim Thấy sao trời và đột ngột cỏnh chim Nhƣ sa nhƣ ựa vào buồng lỏi.

Khụng cú kớnh, ừ thỡ cú bụi, Bụi phun túc trắng nhƣ ngƣời già

-> Điệp ngữ,so sỏnh

6- Xe vẫn chạy vỡ miền Nam phớa trƣớc Chỉ cần trong xe cú một trỏi tim.

-> Hoỏn dụ.

7- Mặt trời xuống biển nhƣ hũn lửa.

Súng đó cài then, đờm sập cửa.

-> Nhõn húa,so sỏnh+ Sức tưởng tượng phong phỳ

8- Thuyền ta lỏi giú với buồm trăng.

-> Ẩn dụ.

9- Đoàn thuyền chạy đua cựng mặt trời. Mặt trời đội biển nhụ màu mới

-> Nhõn húa

10- Một bếp lửa chờn vờn sƣơng sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đƣợm

Chỏu thƣơng bà biết mấy nắng mƣa.

-> Ẩn dụ,điệp từ

11- Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen Một ngọn lửa lũng bà luụn ủ sẵn

Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng…

-> Điệp từ,ẩn dụ.

Mấy chục năm rồi, đến tận bõy giờ Bà vẫn giữ thúi quen dậy sớm Nhúm bếp lửa ấp iu nồng đƣợm

Nhúm niềm yờu thƣơng, khoai sắn ngọt bựi Nhúm nồi xụi gạo mới sẻ chung vui

Nhúm dậy cả những tõm tỡnh tuổi nhỏ ễi kỳ lạ và thiờng liờng - bếp lửa !

-> Điệp từ,ẩn dụ.

……………………………………………………..

Ngày dạy: / /20

CHUYấN ĐỀ 6. THƠ HIỆN ĐẠI KỲ II

MÙA XUÂN NHO NHỎ

- Thanh Hải-

( Buổi 17) 1. MỤC TIấU

1.1.Định hƣớng phỏt triển năng lực và kiến thức:

Phỏt triển năng lực giải quyết vấn đề,năng lực giao tiếp, năng lực hợp tỏc,năng lực cảm thụ thẩm mỹ để học sinh nắm đƣợc:

- Những đặc sắc về nội dung nghệ thuật của bài thơ.

1.2. Kĩ năng

- Rốn kĩ năng cảm nhận thơ.

1.3. Thỏi độ

- Giỏo dục ý thức tỡm hiểu, học hỏi những vấn đề trong cuộc sống. - Tự hào về Tiếng Việt giàu và đẹp.

2. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH 2.1. Chuẩn bị của giỏo viờn 2.1. Chuẩn bị của giỏo viờn

- Soạn bài;Chuẩn bị cỏc bài tập tham khảo.

2.2. Chuẩn bị của HS

- ễn lại lý thuyết – Giải cỏc bài tập.

3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 3.1. Ổn định lớp 3.1. Ổn định lớp

3.2. Kiểm tra và ụn tập:

A. TểM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Tỏc giả:

- Thanh Hải (1930 – 1980) Tờn thật là Phạm Bỏ Ngoón, quờ ở huyện Phong Điền, Tỉnh Thừa Thiờn Huế.

- Tham gia hoạt động văn nghệ từ cuối những năm khỏng chiến chống Phỏp. Là cõy bỳt cú cụng xõy dựng nền văn học giải phúng miền Nam từ những ngày đầu. ễng từng là một người lớnh trải qua hai cuộc khỏng chiến chống Phỏp và chống Mỹ với tư cỏch là một nhà văn.

- Thơ Thanh Hải chõn chất và bỡnh dị, đụn hậu và chõn thành. Sau ngày giải phúng, ụng vẫn gắn bú với quờ hƣơng xứ Huế, sống và sỏng tỏc ở đú cho đến lỳc qua đời.

- Tỏc Phẩm chớnh: Những đ /c trung kiờn,Huế mựa xuõn,Dấu vừng trƣờng sơn

2. Tỏc phẩm:

- Bài thơ ra đời năm 1980 trong một hoàn cảnh đặc biệt khi nhà thơ đang nằm trờn giƣờng bệnh, ớt lõu sau ụng qua đời.

Một phần của tài liệu DC CHUYÊN đề ôn vào 10 văn (Trang 71 - 75)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(124 trang)