8. CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN
2.2.1Tiến hành khảo sát
2.2.1.1 Mục đích khảo sát:
- Tìm hiểu, đánh giá thực trạng về đào tạo liên kết giữa nhà trƣờng với DN. - Tìm hiểu, đánh giá về các yếu tố ảnh hƣởng đến đào tạo liên kết giữa nhà trƣờng với DN.
- Tìm hiểu đánh giá về HĐ quản lý đào tạo liên kết giữa nhà trƣờng và DN.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
Để đánh giá đúng thực trạng, tác giả đã tiến hành khảo sát số liệu bằng phiếu điều tra kết hợp với quan sát, phỏng vấn trực tiếp CBQL các cấp, lãnh đạo các cơ sở dạy nghề, lãnh đạo các DN.
* Lấy số liệu thống kê về công tác đào tạo của nhà trƣờng với các nội dung sau: - Quy mô tuyển sinh;
- Cơ cấu và số lƣợng các nghề đào tạo; - Đội ngũ cán bộ, giáo viên;
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề; - Chƣơng trình, giáo trình dạy nghề;
- Kết quả đào tạo nghề từ năm 2005 - 2010;
- Nhu cầu sử dụng lao động của các doanh nghiệp và XKLĐ.
Khảo sát bằng phiếu hỏi với các nội dung sau:
- Nhận thức của CBQL và hiệu trƣởng về ảnh hƣởng của liên kết giữa nhà trƣờng với DN đến chất lƣợng đào tạo nghề.
- Các yếu tố ảnh hƣởng đến đào tạo liên kết giữa nhà trƣờng với DN. - Thực trạng đào tạo liên kết giữa nhà trƣờng với DN.
- Thực trạng triển khai HĐ quản lý nhằm tăng cƣờng đào tạo liên kết giữa nhà trƣờng với DN.
- Đánh giá chung về hiệu quả HĐ quản lý của hiệu trƣởng đang tiến hành nhằm tăng cƣờng đào tạo liên kết với DN.