a) Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mà HS đã được
lĩnh hội
b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ cho HS
c) Sản phẩm: hoàn thành bài tập thể hiện đầy đủ nội dung bài học; d) Tổ chức thực hiện: d) Tổ chức thực hiện:
Câu hỏi ôn tập
Câu 1: Kể tên các nước trong khu vực Đông Nam á ? Các nước này có đặc
điểm gì chung về điều kiện tự nhiên ?Điều kiện đó có ảnh hưởng như thế nào đến sản xuất nông nghiệp?
Câu 2: Tên gọi Thăng Long có từ bao giờ? Tại sao Lý Cơng Uẩn lại dời đô từ Hoa Lư về Đại La?
Câu 3: Em hãy nêu những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống (1075-1077)?Em có suy nghĩ gì về cách kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt?
TIẾT 19: KIỂM TRA VIẾTI. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- HS biết: khắc sâu kiến thức cơ bản,trọng tâm về phần lịch sử thế giới trung đại và phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X-XII
- HS hiểu : về phần lịch sử thế giới trung đại và phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X- XII
- HS vận dụng kiến thức để làm bài kiểm tra.
2. Năng lực
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngơn ngữ, năng lực tính tốn.
- Năng lực chuyên biệt: Tư duy nghiên cứu khoa học lịch sử, tái hiện sự kiện, sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mơ hình, video clip…
3. Phẩm chất:
Chăm chỉ học tập tích cực, chủ động và có ý thức tự giác làm bài
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. Giáo viên 1. Giáo viên
- Chuẩn bị đề kiểm tra có đáp án,ma trận kèm theo
* Ma trận
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Tổng Vận dụng thấp Vận dụng cao Xã hội phong kiến Châu Âu - Biết được sự ra đời của hai giai cấp mới trong xã hội phong kiến Châu Âu.
- Biết được hai đại diện tiêu biểu nhất của phong trào cải cách tôn giáo Câu 2 2 Điểm 0,6 đ 0,6 đ Xã hội phong kiến phương Đông
-Biết được xuất xứ của tên gọi ấn Độ
- Biết được chủ nhân đầu tiên trên đất Lào Câu 2 2 Điểm 0,6 đ 0,6 đ Buổi đầu độc lập thời Ngơ-Đinh- Tiền Lê
-Biết được Ngơ Quyền đóng đơ ở đâu. -Biết được người dẹp loạn 12 sử quân,thống nhất đất nước vào thế kỉ XI .
làm của nhà tiền Lê nhằm khuyến khích nhân dân sản xuất Câu 3 3 Điểm 0,9 đ 0,9đ Nước Đại Việt thời Lý
- Biết được tên Thăng Long xuất hiện vào thời giai nào
-Biết được bộ luật thành văn đầu tiên của nước ta
- Biết được chính sách gì để quân sĩ luân phiên nhau vừa sản xuất vừa chiến đấu
-Biết được câu nói: “Ngồi yên đợi giặc không bằng đem quân đánh trước để chặn thế mạnh của giặc” là của ai
- Hiểu được nguyên nhân Lý Công Uẩn lại dời đô từ Hoa Lư về Đại La
-Hiểu được những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống - Suy nghĩ về cách kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt Câu 3,5 1 0,5 5 Điểm 1,9đ 4đ 2 đ 7,9đ Tổng câu 10,5 1 0,5 12 câu Tổng điểm 4đ 4đ 2đ 10đ *Đề bài
Câu 1 : (3đ) Tên gọi Thăng Long có từ bao giờ? Tại sao Lý Cơng Uẩn lại dời đô từ
Hoa Lư về Đại La?
Câu 2 (4đ): Em hãy nêu những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường
Kiệt trong cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống (1075-1077)?Em có suy nghĩ gì về cách kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt?
*Đáp án và biểu điểm I. Bài tập trắc nghiệm
Đáp án C B A A D C C A B D
Câu 1 (3đ)
*Tên gọi Thăng Long có từ 1010.(1đ)
* Vua Lý Thái Tổ dời đơ từ Hoa Lư về Đại La(2đ) + Hoa Lư là vùng đất chật, khổ thấp trũng tối tăm
+ Thăng Long đất rộng mà bằng phẳng,thế đất cao mà sáng sủa +Thăng Long có thể rồng cuộn ,hổ ngồi,4 mặt đơng ,tây ,nam ,bắc + Thăng Long ở gần quê hương họ Lý.
Câu 2 : (4đ)
*Những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống (1075-1077):(2 đ)
-Tổ chức cuộc tiến công trước để tự vệ
- Xây dựng phịng tuyến sơng Như Nguyệt để chặn giặc:Kết hợp sức mạnh của tựu nhiên với sức mạnh của con người
- Đánh giặc trên mặt trận tư tưởng
-Kết thúc chiến tranh bằng biện pháp giảng hòa
* Suy nghĩ về cách kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt(2 đ)
- Bảo đảm mối quan hệ bang giao,hịa hiếu giữa hai nước:Khơng làm tổn thương danh dự của nước lớn,bảo đảm 1 nền hịa bình lâu dài.
- thể hiện tinh thần nhân đạo của dân tộc ta
2. Học sinh