- Chuẩn bị theo sự hướng dẫn của Giáo viên III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
a) Mục tiêu: Âm mưu của nhà Nguyên ở lần III và sự chuẩn bị của nhà Trần
b) Nội dung: HS quan sát máy chiếu, sử dụng SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức
theo yêu cầu của GV.
c) Sản phẩm: HS hồn thành tìm hiểu kiến thức:d) Tổ chức thực hiện: d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến
- HS đọc SGK mục 1.
- Chia lớp thành 6 nhóm và yêu cầu thảo luận câu hỏi.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu. GV khuyến khích học sinh hợp tác với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập, GV đến HS theo dõi, hỗ trợ HS.
+ N1,2: Vì sao đã hai lần xâm lược ĐV đều thất bại nhưng vua vẫn tiếp tục xâm lược lần ba ?
+ N 3,4: Nêu những dẫn chứng về việc quân Nguyên chuẩn bị cho cuộc xâm lược ĐV ?-Cho hs đọc chữ nhỏ và nhận xét câu nói của vua Nguyên + N5,6: Qua sự chuẩn bị của vua Nguyên nói lên điều gì? Trước nguy cơ đó, vua tơi nhà Trần đã làm gì ?
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
HS trả lời, HS khác bổ sung
Bước 4: Kết luận, nhận định:
HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả.
GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh.
Việt .
a. Hồn cảnh :
-Vua Nguyên quyết tâm xâm lược ĐV lần III - Nhà Trần khẩn trương chuẩn bị kháng chiến. b. Diễn biến : -12-1287, quân Nguyên ồ ạt tấn công ĐV .
-Đầu năm 1288, Thoát Hoan chọn Vạn Kiếp để xây dựng căn cứ .
Hoạt động 2: Chiến thắng Vân Đồn tiêu diệt đoàn thuyền lương của Trương Văn Hổ.
a) Mục tiêu:
Trình bày được diễn biến của trận Vân Đồn.
b) Nội dung: HS quan sát máy chiếu, sử dụng SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức
theo yêu cầu của GV.
c) Sản phẩm: HS hồn thành tìm hiểu kiến thứcd) Tổ chức thực hiện: d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- HS đọc SGK mục 2.
- HS Trình bày diễn biến trận Vân Đồn theo lược đồ
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu. GV
2. Chiến thắng Vân Đồn tiêu diệt đoàn thuyền lương của Trương Văn Hổ.
a. Diễn biến :
- Trần Khánh Dư cho quân mai phục
khuyến khích học sinh hợp tác với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi
Bước 4: Kết luận, nhận định:
HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của nhóm trình bày.
GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh.
- Khi đoàn thuyền của Trương Văn Hổ đến, quân ta đánh dữ dội. b. Kết quả: Phần lớn thuyền lương bị đắm, số còn lại bị quân ta chiếm .
Hoạt động 3: Chiến thắng Bạch Đằng. a) Mục tiêu:
Trình bày được diễn biến của trận Bạch Đằng, nhận xét cách đánh của quân ta
b) Nội dung: HS quan sát máy chiếu, sử dụng SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức
theo yêu cầu của GV.
c) Sản phẩm: HS hồn thành tìm hiểu kiến thứcd) Tổ chức thực hiện: d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- HS đọc SGK mục 3 và trả lời các câu hỏi: - Sau trận Vân Đồn tình thế của quân Nguyên ntn ?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu. GV khuyến khích học sinh hợp tác với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập, GV đến HS theo dõi, hỗ trợ HS làm việc.
- Đợi mãi khơng thấy lương đến, Thốt Hoan đã làm gì ?
- Trước tình thế đó, vua tơi nhà Trần đã làm gì ?
- Dựa vào đâu mà vua Trần và TQT chọn sông BĐ làm nơi mai phục ?
- HS tường thuật diễn biến qua lược đồ . - Hãy nêu ý nghĩa của trận BĐ năm 1288 ? Nêu cách đánh giặc của nhà Trần lần III ? Có gì giống và khác so với hai lần trước ?
- So sánh với cách đánh của Ngô Quyền năm
3. Chiến thắng Bạch Đằng: - Hoàn cảnh :
- Tháng 1-1288 Thốt Hoan cho qn chiếm đóng Thăng Long . - Ta thực hiện Kế hoạch “vườn không nhà trống” .
- Diễn biến: SGK
- Kết quả: Tiêu diệt phần lớn quân giặc, Ô Mã Nhi bị bắt sống
- Cuộc kháng chiến kết thúc thắng lợi vẻ vang.
938?
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi
Bước 4: Kết luận, nhận định:
HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của nhóm trình bày.
GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬPa) Mục tiêu: a) Mục tiêu:
Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội ở hoạt động hình thành kiến thức về: diễn biến của cuộc kháng chiến lần ba
+ Hiểu được thái độ của của nhà Trần đối với kẻ thù.
+ Phân tích cách đánh giặc của nhân dân ta trong lần thứ ba so sánh với lần hai. HS nắm được nội dung của bài học và vận dụng để làm bài tập.
b) Nội dung: HS quan sát máy chiếu, sử dụng SGK và vận dụng kiến thức đã học
để trả lời câu hỏi.
c) Sản phẩm: GV giao nhiệm vụ cho HS và chủ yếu cho làm việc cá nhân, trả lời
các câu hỏi trắc nghiệm. Trong quá trình làm việc HS có thể trao đổi với bạn hoặc thầy, cơ giáo.
Câu hỏi:trắc nghiệm khách quan
Câu 1: Bị thất bại sau hai lần xâm lược Đại Việt, thái độ của vua Nguyên là A. không dám xâm lược Đại việt. B. cho sứ sang cống nạp
C. đề nghị cho con trai sang ở rể. D. quyết tâm đánh Đại Việt lần ba.
Câu 2: Cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lược Nguyên của quân dân nhà Trần diễn ra trong những năm