- Chuẩn bị theo sự hướng dẫn của Giáo viên III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
c) Sản phẩm: HS dựa vào kiến thức đã học và SGK trả lời các câu hỏi d) Tổ chức thực hiện:
- Nêu những biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly? - Tác dụng của những cải cách đó?
=> Giáo viên giới thiệu bài: Từ thế kỉ X đến thế kỉ XV, ba triều đại Lý, Trần, Hồ thay thế nhau lên nắm chính quyền. Đó là giai đoạn lịch sử hào hùng, vẽ vang của dân tộc ta. Nhìn lại cả một chặng đường lịch sử, chúng ta có quyền tự hào về truyền thống.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
a) Mục tiêu: Ôn tập lại các kiến thức đã dược học trong chương II, chương IIIb) Nội dung: HS hoàn thành các yêu cầu của GV giao b) Nội dung: HS hoàn thành các yêu cầu của GV giao
c) Sản phẩm: HS dựa vào kiến thức đã học và SGK trả lời các câu hỏid) Tổ chức thực hiện: d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV - HS Sản phẩm dự kiến Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
Giáo viên hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong SGK:
? Dưới thời Lý - Trần nhân dân ta đối đầu với cuộc xâm lược nào?
Sử dụng bảng phụ thống kê các cuộc kháng chiến và gọi từng HS lên hoàn thành.
? Thời gian bắt đầu và kết thúc
1. Lý: 1077=>Lý Thường Kiệt lãnh đạo kháng chiến thắng lợi.
-Trần:
+1258 => Chiến thắng quân xâm lược Mông Cổ.
+1285 => Chiến thắng quân Nguyên lần thứ hai.
+1288 => Chiến thắng quân Nguyên lần ba. 2. Kháng chiến chống Tống: tháng 10/1075
của các cuộc chống Tống thời Lý, chống Mông - Nguyên thời Trần ? Đường lối chống giặc trong mỗi cuộc kháng chiến thể hiện như thế nà
? Những tấm gương tiêu biểu qua các cuộc kháng chiến? Tấm gương chỉ huy nào em nhớ nhất? Công lao đóng góp của các vị anh hùng tiêu biểu.
? Em có nhận xét gì về tinh thần đồn kết đánh giặc trong mỗi cuộc kháng chiến của dân tộc? ? Nguyên nhân thắng lợi của các cuộc kháng chiến?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
Hs nêu – Gv khái quát. - Gv cho Hs làm bài tập 1.
Chia Hs thành các nhóm, mỗi nhóm làm mỗi lĩnh vực.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
Cử đại diện nhóm trình bày
Bước 4: Kết luận nhận định
GV nhận xét – kết luận
đến tháng 3/1077
- Kháng chiến chống quân xâm lược Mông Cổ lần thứ nhất: đầu tháng 1/1258 – 29/1/1528. - Kháng chiến chống quân Nguyên lần 2: 1/1285 – 6/1285.
- Chống quân Nguyên lần thứ 3: 12/1287 – 4/1288
3. Kháng chiến chống Tống:
+ Đường lối chung: chủ động đánh giặc, buộc giặc đánh theo cách của ta.
+ Giai đoạn 1: “ tiến công để tự vệ”
+ Giai đoạn 2: chủ động xây dựng phòng tuyến Như Nguyệt, khơng cho giặc tiến vào Thăng Long, tìm cách phản cơng tiêu hao lực lượng địch.
- Kháng chiến chống Mông - Nguyên.
+ Đường lối chung: thực hiện chủ trương “ vườn không nhà trống”, tạm rút khỏi kinh thành Thăng Long.
+ Lần thứ nhất: nhân dân rút khỏi thành, quân Mông Cổ thiếu lực lượng trầm trọng, quân nhà Trần phản công mạnh vào Thăng Long. + Lần thứ hai: làm tiêu hao sinh lực địch rồi tổ chức phản công, đánh giặc ở nhiều nơi và tiến vào giải phóng Thăng Long.
+ Lần thứ ba: chủ động mai phục tiêu diệt đồn thuyền lương, mở cuộc phản cơng tiêu diệt giặc trên sông Bạch Đằng.
4. Thời Lý: Lý Thường Kiệt, Lý Kế Ngun, Tơng Đản, hồng tử Hoằng Chân.
- Thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Toản, Trần Quốc Tuấn…
Vai trò:
- Tập họp quần chúng nhân dân, đoàn kết chống giặc.
- Chỉ huy nghĩa quân tài tình, sáng suốt.
- Kháng chiến chống Tống: sự đồn kết chiến đấu giữa quân đội triều đình với đồng bào các dân tộc thiểu số ở vùng núi
nhân theo lệnh triều đình thực hiện “ vườn không nhà trống”, tự xây dựng làng chiến đấu, phối hợp với quân triều đình để tiêu diệt giặc. 5. - Các tầng lớp nhân đoàn kết, chiến đấu anh dũng.
- Sự đóng góp của các vị anh hùng tiêu biểu với đường lối chiến lượt, chiến thuật đúng đắn, kịp thời, sáng tạo.
6. - Nguyên nhân thắng lợi: + Sư ủng hộ của nnhân dân.
+ Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của các tướng lĩnh.