III. Một số điều kiện về phía giảng viên và một số điểm cần lư uý
3. Biết tập trung để làm rõ nội dung trọng tâm trong từng chuyên đề tư tưởng Hồ Chí Minh; phản ánh đúng như những gì Hồ Chí Minh có và gợi mở những vấn đề
Chí Minh; phản ánh đúng như những gì Hồ Chí Minh có và gợi mở những vấn đề phù hợp cho sinh viên tiếp tục suy nghĩ để tìm lời giải đáp:
Thời gian thực hiện giảng mơn tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung, từng chun đề nói riêng rất ít. Trong khi đó lượng kiến thức truyền tải đến sinh viên rất lớn. Các bộ mơn lý luận chính trị nhìn chung đều vấp phải mâu thuẩn này. Để giải quyết thực trạng đó, người giảng viên phải chủ động để có ý đồ trước trong từng chuyên đề: Nội dung nào sinh viên tự nghiên cứu, nội dung nào giảng viên chỉ hướng dẫn, gợi mở và nội dung nào tập trung làm rõ, những gì mà sinh viên phải tự nghiên cứu để tìm lời giải đáp... Tuy nhiên nội dung trọng tâm trong từng chuyên đề sẽ có sự chỉ đạo của cơ quan chuyên môn theo ngành dọc và của trưởng bộ môn. Do vậy, khâu chuẩn bị bài giảng phải được đầu tư đúng mức. Phải coi chuẩn bị bài giảng như chuẩn bị một trận đánh. Chuẩn bị càng kỹ, càng đầy đủ, dự báo sự thành công trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh càng cao.
Hiệu quả mơn tư tưởng Hồ Chí Minh cịn lệ thuộc vào lượng thơng tin truyền thụ trung thực, chính xác của giảng viên. Chắc chắn khơng có giảng viên nào có thể bơi đen Hồ Chí Minh, nhưng sẽ có giảng viên “tơ hồng” Hồ Chí Minh ở mức độ nào đó – có thể do chủ quan hoặc yếu tố khách quan đưa lại. Bản thân con người Hồ Chí Minh là vĩ nhân của nhân loại, vì vậy chỉ cần nói đúng như những gì Hồ Chí Minh có là đủ sức thuyết phục người nghe. Khuynh hướng “tơ hồng” Hồ Chí Minh sẽ phản tác dụng trong giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh.
Tư tưởng Hồ Chí Minh sẽ là một mơn học hấp dẫn cịn lệ thuộc rất nhiều yếu tố khác, nhất là phương tiện, điều kiện, phương pháp giảng dạy… Nhưng trong chừng mực một cuộc trao đổi, xin mạn phép có một vài suy nghĩ của cá nhân như vậy. Rất mong nhận được nhiều ý kiến từ các đồng nghiệp khác.
THANH NIÊN LÀM THEO LỜI BÁCSV. Trần Thị Thúy SV. Trần Thị Thúy
Lớp DH13KC - Khoa Kinh tế - Trường Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu
“Tháp Mười đẹp nhất bơng sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ .’’
Vâng! Đúng vậy, sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dâng hiến trọn cuộc đời mình cho dân, cho nước, vì độc lập dân tộc, vì tự do và hạnh phúc cho nhân dân. Đến trước lúc đi vào cõi vĩnh hằng Người còn để lại những dặn dị hết sức cụ thể cho tồn Đảng, tồn dân, toàn quân, cho mỗi con người Việt Nam, đặc biệt là thế hệ thanh niên, lực lượng quyết định cho sự hưng thịnh của quốc gia dân tộc trong hiện tại cũng như trong tương lai. Tơi cho đó là một kho tàng về lý luận cũng như về thực tiễn hết sức quý báu, một lời căn dặn hết sức tỉ mỉ, một sự dự báo, dự đốn hết sức tài tình và đồng thời cũng là lịng mong ước, hồi bão lớn nhất của một vị lãnh tụ vĩ đại đối với Tổ quốc, đối với nhân dân, đối với Đảng, với phong trào cách mạng không chỉ của Việt Nam mà của cả tồn thế giới.
Thời gian và khơng gian đã thay đổi, gần nửa thế kỷ đã trôi qua nhưng những lời căn dặn của Người mãi mãi như là ánh hào quang soi sáng đường chúng ta đi, luôn luôn nhắc nhở chúng ta trong quá trình hồn thành nhiệm vụ của mình đối với dân, với nước dù ở bất kỳ tình huống và hoàn cảnh nào. Điều tâm đắc lớn nhất của tôi trong những lời dạy của Bác đối với cuộc vận động Học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức của Người hiện nay đó là: Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa "hồng" vừa "chuyên". Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là việc rất quan trọng và cấp thiết. Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt kỳ vọng vào thanh niên. Nhớ lại năm 1945, khi nước nhà vừa giành độc lập, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định: Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai các cường quốc năm châu được hay khơng, chính là nhờ một phần lớn ở cơng học tập của các cháu.
Ngay từ tháng 01/1946, trong thư gửi thanh niên và nhi đồng toàn quốc, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: "Một năm khởi đầu từ mùa xuân. Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ. Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội". Là một lãnh tụ vĩ đại, có tầm nhìn xa trơng rộng, hơn ai hết, Người thấu hiểu vai trị vơ cùng to lớn của lực lượng thanh niên trong sự nghiệp cách mạng, trong công cuộc bảo vệ, xây dựng, kiến thiết nước nhà. Người còn ân cần căn dặn: "Đồn viên và thanh niên ta nói chung là tốt, mọi việc đều hăng hái xung phong, khơng ngại khó khăn, có chí tiến thủ. Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thừa kế xây đựng chủ nghĩa xã hội vừa "hồng" vừa "chuyên".
Theo tôi, hiện nay để lực lượng thanh niên thực hiện tốt Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương tư tưởng, đạo đức cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, chúng ta cần trang bị cho họ về thế giới quan duy vật, nhân sinh quan cộng sản chủ nghĩa và phương pháp luận biện chứng, nhằm giúp họ nhận thức đúng về vai trị của mình mà có tư tưởng, hành động cách mạng tiến cơng, từng bước hình thành, hồn thiện và phát triển toàn diện nhân cách con người mới xã hội chủ nghĩa.