.2 Kết quả phân bố thâm nên của các cán bộ, công chức, viên chức

Một phần của tài liệu Phương pháp bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp trong thực thi công vụ cho cán bộ, công chức thuộc huyện tân hiệp, tỉnh kiên giang (Trang 63 - 64)

Ngồi kết quả về giới tính, tuổi đời và thâm niên, bảng 2.2 còn thể hiện về bằng cấp chuyên môn, chức trách nhiệm vụ. Cũng nhƣ con đƣờng dẫn đến nghề nghiệp và sự gắn bó với nghề của cán bộ, cơng chức, viên chức, cụ thể nhƣ:

Bảng 2.2 Đặc điểm về bằng cấp chuyên môn và con đƣờng dẫn đến nghề nghiệp của cán bộ công chức huyện Tân Hiệp

Biến số Nội dung biến số Tần số Tỷ lệ (%)

Bằng cấp chuyên môn

Trung cấp/Cao đẳng 12 9.3

Đại học/học viên cao học 109 84.5

Thạc sĩ/nghiên cứu sinh 8 6.2

Con đƣờng đến với công việc

Thi tuyển công chức 26 20.2

Đƣợc điều động từ cơ quan khác đến

44 34.1

Ngƣời thân giới thiệu 59 45.7

Vị trí cơng việc

Nhân viên hợp đồng 4 3

Nhân viên biên chế 85 66

Trƣởng/Phó Phịng 26 20

Trƣởng/Phó Ban 9 7

Chủ tịch/Phó chủ tịch xã 5 4

Về bằng cấp chuyên môn: Qua bảng 2.2 cho thấy, gần nhƣ các cán bộ, công

chức, viên chức các xã, thị trấn huyện Tân Hiệp đều tốt nghiệp Đại học, tỷ lệ đạt bằng cấp chuyên môn Đại học/học viên Cao học, chiếm khá cao với 84.5%, cao nhất trong các loại bằng cấp chun mơn khác. Ngồi ra, thạc sĩ và nghiên cứu sinh chiếm 6.2%; Trung cấp chuyên nghiệp chỉ có 12 ngƣời, chiếm 9.3%. Từ đó, với tỷ lệ cán bộ, cơng chức, viên chức đạt trình độ cao chiếm phần lớn; đây là điều kiện thuận lợi để hoàn thành nhiệm vụ và phát triển đất nƣớc đáp ứng nhu cầu nguyện vọng nhân dân trong thời kỳ hội nhập. Mặt khác, với đội ngũ CB, CC, CN có trình độ nhƣ vậy, sẽ tiện lợi trong việc triển khai bồi dƣỡng nâng cao các kỹ năng, cũng nhƣ những nghiệp vụ cần thiết. Để thấy tỷ lệ giữa các bằng cấp đạt đƣợc của CB, CC, CV, dữ liệu đƣợc mô tả trên biểu đồ 2.3 nhƣ sau:

Một phần của tài liệu Phương pháp bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp trong thực thi công vụ cho cán bộ, công chức thuộc huyện tân hiệp, tỉnh kiên giang (Trang 63 - 64)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(144 trang)