Việt Nam (giai đoạn 1946-1954)
Trong hệ thống kho cơ sở, cũng nh− tại hệ thống tr−ng bày th−ờng trực của Bảo tàng Cách mạng Việt Nam, những tài liệu, hiện vật, s−u tập tài liệu hiện vật về Chủ tịch Hồ Chí Minh - Ng−ời chèo lái con thuyền cách mạng
Việt Nam - có số l−ợng t−ơng đối nhiều và chúng gắn bó chặt chẽ với các nội dung lịch sử cận hiện đại Việt Nam.
Tr−ớc tiên có thể khẳng định: “S−u tập hiện vật ch−a cơng bố của Chủ tịch Hồ Chí Minh hiện l−u giữ tại Bảo tàng Cách mạng Việt Nam” là một nguồn sử liệu gốc quan trọng góp phần nghiên cứu lịch sử cận - hiện đại Việt Nam, sự nghiệp cách mạng của nhân dân Việt Nam d−ới sự lãnh đạo của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công, n−ớc Việt Nam Dân chủ cộng hòa, nhà n−ớc dân chủ nhân dân đầu tiên ở Đông Nam Châu á ra đời. Đấy là thắng lợi vĩ đại, là niềm tự hào của dân tộc ta, nhân dân ta trong suốt gần 100 năm kiên c−ờng chống thực dân Pháp xâm l−ợc. Thế nh−ng ch−a h−ởng trọn niềm vui, nhà n−ớc non trẻ của chúng ta lại gặp phải muôn vàn khó khăn, vận mệnh tổ quốc ta nh− “ngàn cân treo sợi tóc” bởi cùng lúc phải đ−ơng đấu với ba thứ giặc: giặc ngoại xâm, giặc đói và giặc dốt.
Trong hồn cảnh lịch sử đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã thể hiện bản lĩnh của một nhân cách lớn, một vĩ nhân khi cùng Trung −ơng Đảng, Chính phủ khẩn thiết ra lời kêu gọi tồn quân, toàn dân thi đua tăng gia sản xuất, thi đua thực hành tiết kiệm, thi đua giệt giặc dốt, giệt giặc ngoại xâm. Vào thời điểm lịch sử này, Trung −ơng Đảng và chủ tịch đã thực thi nhiều chủ tr−ơng để giải quyết những công việc trên nh−:
+ Thực hiện chủ tr−ơng xây dựng “Hũ gạo cứu đói”, mỗi tháng nhịn ăn một bữa để sớm khắc phục hậu quả của nạn đói năm 1945, hậu quả của trận lũ lụt lớn do vỡ đê năm 1946.
+ Thực hiện chủ tr−ơng ủng hộ tài chính cho Chính phủ thơng qua tuần lễ vàng.
+ Thực hiện chủ tr−ơng xoá nạn mù chữ bằng cách “ng−ời biết chữ dạy
ng−ời không biết chữ” lan tỏa sâu rộng trong phạm vi cả n−ớc. Bởi theo Ng−ời
“Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”.
“Tống tiễn hàng chục vạn quân Tàu T−ởng” ra khỏi biên c−ơng đất n−ớc, nhằm có thời gian để an tồn di chuyển các cơ quan đầu não của Đảng, Nhà n−ớc và các cơ sở vật chất trọng yếu khác ra khỏi Thủ đô Hà Nội.
Tr−ớc những hành động ngang ng−ợc, điên cuồng của thực dân Pháp, khi những giải pháp hồ bình, th−ơng l−ợng khơng có hiệu quả và cũng khơng thể nhân nh−ợng đ−ợc nữa, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ra lời kêu gọi “Tồn
quốc kháng chiến” với quyết tâm “Thà hi sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất n−ớc, nhất định không chịu làm nô lệ”.
B−ớc vào cuộc kháng chiến, Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh xác định cuộc kháng chiến nhằm vào kẻ thù chính là bọn phản động Pháp đang dùng vũ lực để c−ớp n−ớc ta một lần nữa, nhằm bảo vệ nền độc lập của dân tộc, xóa bỏ những tàn tích phong kiến và nửa phong kiến, làm cho ng−ời cày có ruộng. Đảng phải thực hiện sứ mệnh lãnh đạo toàn dân kháng chiến; phải thấm nhuần và nhất quán t− t−ởng chỉ đạo trong thời kỳ này là vừa kháng chiến vừa kiến quốc, vừa kháng chiến vừa phát triển xây dựng chế độ dân chủ nhân dân trên tất cả các mặt chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội... để có sức mạnh tổng hợp của tồn dân tộc, đ−a kháng chiến đến thắng lợi và khẳng định: Cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân sẽ đ−a dân tộc ta tiến tới Chủ nghĩa xã hội và con đ−ờng tiến lên chủ nghĩa xã hội là con đ−ờng đấu tranh lâu dài và trải qua nhiều giai đoạn. Với những nhận định đúng đắn và tầm nhìn chiến l−ợc đó, Trung −ơng Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh xác định cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp là cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện, lâu dài, dựa vào sức mình là chính.
- Kháng chiến toàn dân là xuất phát từ so sánh lực l−ợng giữa ta và địch và xuất phát từ chân lý: Cách mạng là sự nghiệp của nhân dân.
- Kháng chiến toàn diện là trên tất cả các lĩnh vực: qn sự, chính trị, kinh tế, văn hóa… nhằm tạo nên sức mạnh để chiến thắng kẻ thù; Kháng chiến lâu dài để tận dụng thời gian để từng b−ớc củng cố, xây dựng lực l−ợng.
- Dựa vào sức mình là chính, tr−ớc hết phải độc lập về đ−ờng lối chính trị, chủ động xây dựng và phát triển thực lực, đồng thời coi trọng sự giúp đỡ của các n−ớc anh em.
- Vừa kháng chiến vừa kiến quốc vừa xây dựng chế độ dân chủ mới trên tất cả các mặt Chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội tạo sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân.
Qua đó, Ng−ời kêu gọi các tầng lớp nhân dân chuẩn bị cho cuộc kháng chiến tr−ờng kỳ và đặt niềm tin vào chiến thắng cuối cùng. Trong bản thảo
Lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng toàn thể đồng bào Nam, Trung, Bắc, cùng các chiến sĩ, các mặt trận, cùng các th−ơng binh, cùng kiều bào ở ngoại quốc, cùng anh em Hoa kiều ở Việt Nam nhân dịp ngày tết nguyên đán âm lịch, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết:
…
Năm nay là năm kháng chiến. Toàn thể đồng bào đã chuẩn bị, từ nay phải chuẩn bị thêm, để tiến hành cuộc tr−ờng kỳ kháng chiến.
…
Về mặt vật chất, ngồi kế hoạch chính phủ đã có sẵn để đối phó quân địch. Mỗi một nhà, mỗi một làng, phải làm ngay những việc sau đây:
1- Đào hầm trú ẩn để tránh nạn tàu bay
2- Của cải và l−ơng thực phải cất dấu cẩn thận, phịng địch đốt phá c−ớp bóc
3- Phải có kế hoạch rõ rệt, khi cần thì tản c− có trật tự, khơng lộn xộn. 4- Phải có kế hoạch để tăng gia sản xuất, một mặt kháng chiến, một mặt làm ăn.
Về mặt tinh thần, thì cha bảo con, vợ bảo chồng, anh bảo em, phải nhớ đến giang sơn gấm vóc của tổ quốc, phải nhớ đến lịch sử vẻ vang của tổ tiên, phải nghĩ đến vận mệnh t−ơng lai của con cháu, thì chết chứ quyết không chịu làm nô lệ cho thực dân pháp. Bất kỳ già trẻ gái trai, sĩ nông công th−ơng, ai
cũng tham gia công việc cứu n−ớc… [Số 1. Phụ lục II]. Có thể nói đây là sự cụ
thể hóa của Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến do Ng−ời công bố vào ngày 19/12/1946.
Không những thế, qua các bài viết, các mẩu chuyện ngắn của Ng−ời với cách viết trong sáng, giản dị, dễ hiểu, Ng−ời không chỉ thực hiện đ−ợc ph−ơng châm: Viết để làm gì, viết cho ai mà cịn hơn thế, những bài viết cịn có khả năng truyền tải đến ng−ời đọc niềm tin, tinh thần lạc quan vào thắng lợi cuối cùng của cuộc kháng chiến đầy khó khăn gian khổ, đầy gian nan và thử thách của dân tộc ta. Đọc các bài: Cụt tay, mù mắt đánh giặc vẫn hăng; bài Bốn lần
anh hùng; bài Nhà nghèo quyên một máy bay; bài Quân đội tăng gia và tiết kiệm; bài gửi các chiến sĩ du kích học sinh xã Ngũ Lão, huyện Hồ An; bài Bùn ao đắp lên bờ.v.v... [Phụ lục II] đều là những minh chứng cho nhận định
nói trên.