Sự tác động của các tổ chức đồn thể chính trị xã hội trong trường

Một phần của tài liệu Vấn đề giáo dục lý luận mác lênin cho học viên ở trường chính trị tỉnh saynhaburi cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay (Trang 27 - 29)

trị - xã hội trong trường

Để tiếp tục củng cố và tăng trường chất lượng trong công tác tổ chức và hoạt động của trường chính trị tỉnh Saynhaburi CHDCND Lào. Bộ chính trị trung ương Đảng có nghị quyết số 08/BCT, ngày 23/03/1999 về việc tổ chức và hoạt động của nhà trường. Trong những năm vừa qua nhà trường đã thực hiện tốt những nhiệm vụ mà bộ chính trị Trung ương Đảng đã giao, nhất là việc tổ chức bồi dưỡng cán bộ chủ chốt ngắn hạn, tiếp tục công tác giáo dục chính trị - tư tưởng coi đó là cơng tác rất quan trọng và đã sử dụng nhiều phương pháp để giáo dục cho cán bộ công chức, học viên hiểu và tin tưởng vào đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trong nhiều khố học. Điều đó thể hiện rất rõ trong sự đóng góp của các tổ chức đồn thể chính trị - xã hội.

Các tổ chức này bao gồm: Đảng uỷ, Đảng bộ, Ban giám đốc, Đoàn thanh niên Nhân dân Cách mạng Lào, Cơng đồn, Hội phủ nữ ở trường chính trị tỉnh Saynhaburi CHDCND Lào. Các tổ chức này với tư cách là những thành viên trong hệ thống chính trị của nhà trường dưới sự lãnh đạo toàn diện của Đảng uỷ trường chính trị tỉnh Saynhaburi CHDCND Lào. Sự tác động của mỗi tổ chức cũng ở mức độ khác nhau, tuỳ thuộc vào vị trí, chức năng nhiệm vụ riêng của từng tổ chức. thể hiện như sau:

Đảng uỷ trường chính trị tỉnh Saynhaburi CHDCND Lào là một trong những cơ quan tham mưu cho Trung ương Đảng về mặt công tác tư tưởng - lý luận, có nhiệm vụ chính trị chủ yếu trong công tác giáo dục, bồi dưỡng, nâng cao trình độ và đào tạo cán bộ chủ chốt về chính trị, là nơi đào tạo cán bộ - đảng viên, là nơi giáo dục tuyên truyền đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. Đồng thời cũng phát huy kho tàng lý luận và thực tiễn của Đảng, đấu tranh và bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác - Lênin. Đảng uỷ với tư cách là người lãnh đạo có vai trị lãnh đạo tồn diện các mặt cơng tác trong trường, như cơng tác tổ chức, cơng tác chính trị - tư tưởng, cơng tác chun mơn, cơng tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ. Đồng thời, Đảng uỷ, Ban giám đốc còn là nhân tố chủ yếu tác động trực tiếp đến việc chăm lo bồi dưỡng đào tạo đội ngũ giảng viên lý luận Mác - Lênin về chun mơn, phẩm chất chính trị, đạo đức, tư tưởng và lối sống mới. Như vậy, Đảng uỷ, Ban giám đốc đã tạo ra sự tác động đồng bộ với các tổ chức và đến hiệu quả của việc giáo dục tại nhà trường.

Thơng qua Ban giám đốc trường chính trị, Đảng uỷ hướng nhiệm vụ giáo dục vào hình thành thế giới quan Mác - Lênin cho học viên. Để làm tốt nhiệm vụ này, Ban giám đốc cần nhắc đến trách nhiệm của các tổ chức đồn thể chính trị - xã hội học viên của trường.

Tổ chức đoàn thanh niên Nhân dân Cách mạng Lào, Hội học viên của trường cũng có vai trị quan trọng trong việc giáo dục chính trị - tư tưởng, đạo đức và giáo dục lý luận Mác - Lênin cho học viên, nổi bật là hoạt động trong học tập. Sự phối hợp giữa các môn khoa học Mác - Lênin với đoàn thanh niên ở trường đã làm phong phú và sinh động thêm các hình thức học tập tại trường. Trong giai đoạn hiện nay, đứng trước những diễn biến phức tạp của thể giới hiện nay, Đồn thanh niên cùng với Hội học viên ln phát huy vai trò là lực lượng xung kích cách mạng. Thơng qua những hình thức phương pháp hoạt động ngày càng thiết thực và phong phú, đã tác động một cách hiểu

quả tới tâm tư, tình cảm và nguyện vọng của học viên, góp phần nâng cao và hiểu quả giáo dục lý luận Mác - Lênin.

Có thể nói, những tri thức các mơn khoa học Mác - Lênin mà học viên được học sẽ được bổ sung và hồn thiện, được củng cố thơng qua các hoạt động và phát động của các tổ chức đoàn thể chính trị - xã hội của nhà trường.

Một phần của tài liệu Vấn đề giáo dục lý luận mác lênin cho học viên ở trường chính trị tỉnh saynhaburi cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay (Trang 27 - 29)