Tăng cường sự lãnh đạo của các cấp uỷ Đảng, các tổ chức đoàn thể đối việc giáo dục lý luận Mác Lênin cho học viên ở trường

Một phần của tài liệu Vấn đề giáo dục lý luận mác lênin cho học viên ở trường chính trị tỉnh saynhaburi cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay (Trang 76 - 77)

đoàn thể đối việc giáo dục lý luận Mác - Lênin cho học viên ở trường chính trị tỉnh Saynhaburi Cộng hồ Dân chủ Nhân dân Lào hiện nay.

Đây là một trong những giải pháp rất quan trọng góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục lý luận chính trị tại nhà trường nói chung, giáo dục lý luận Mác - Lênin nói riêng. Trong thực tế, tất cả các mặt của quá trình giáo dục ở trường chính trị tỉnh Saynhaburi CHDCND Lào điều phải được đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Nhân dân cách mạng Lào. Là một trong những điều kiện quan trọng nhằm đảm bảo cơng tác tư tưởng chính trị, đảm bảo nội dung tư tưởng, hình thức tổ chức và nội dung của các môn khoa học Mác - Lênin kết hợp với việc tuyên truyền đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, và cũng là của các cơ quan chức năng chức năng của Đảng về công tác giáo dục, đào tạo và bồi dưỡng cán bộ.

Bộ Chính trị, Ban Tổ chức Trung ương Đảng Nhân dân cách mạng Lào, Bộ Giáo dục cùng với Ban Khoa giáo Trung ương cần phối hợp chỉ đạo, kiểm tra thường xuyên đối với công tác giáo dục đào tạo và bồi dưỡng cán bộ của trường chính trị tỉnh Saynhaburi CHDCND Lào về cơng tác giáo dục lý luận chính trị nói chung, và hiệu quả của giáo dục lý luận Mác - Lênin nói riêng.

Thường xun cung cấp thơng tin về các vấn đề thực tiễn cho giảng viên lý luận Mác - Lênin ở nhà trường để đội ngũ giảng viên này nắm được tình hình thực tiễn đã và sẽ nảy sinh của các ngành, cơ quan đoàn thể và địa phương về các lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội để giúp cho giảng viên phát huy khả năng kiến thức của mình gắn giáo dục lý luận Mác - Lênin với thực tiễn để thiết phục được người học.

Cần củng cố các tổ chức, bộ máy trong nhà trường, trong đó các khoa, ban Mác - Lênin phải được kiện toàn về tổ chức để đảm nhận tốt công tác chuyên môn giảng dạy được giao, nhất là khâu thực hiện tiêu chuẩn hoá đội ngũ giảng dạy được lý luận Mác - Lênin, kiên quyết khơng bố trí giảng viên khơng đủ tiêu chuẩn lên lớp, lấy tiêu chuẩn hiểu quả làm căn cứ chủ yếu sẽ khai thác được trí tuệ, chất xám của họ hữu ích hơn.

Trường chính trị tỉnh Saynhaburi CHDCND Lào phải tăng cường công tác thanh tra giáo dục về mọi mặt như quy chế thi cử đặc biệt là về chuyên môn sư phạm, phải tăng cường cán bộ thanh tra, phải tập trung vào chuyên môn sự nghiệp giáo dục.

Quan tâm hơn nữa công tác đổi mới và chỉnh đốn Đảng ở nhà trường, phải tăng cường vai trò lãnh đạo của các tổ chức cơ sở Đảng đối với cơng tác chính trị - tư tưởng, nhất là đối với các chi bộ trực tiếp thực hiện công tác giáo dục lý luận Mác - Lênin, làm cho giảng viên nắm vững nội dung mơn khoa học mình phụ trách. Đồng thời, cần cải tiến phương pháp đánh giá, thi và kiểm tra giáo dục. Đây là vấn đề lớn để nâng cao chất lượng đào tạo. Nó khơng những là khâu cuối cùng đánh giá độ tin cậy về sản phẩm đào tạo mà cịn có tác dụng chỉ đạo, điều tiết trở lại quá trình đào tạo.

Một phần của tài liệu Vấn đề giáo dục lý luận mác lênin cho học viên ở trường chính trị tỉnh saynhaburi cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay (Trang 76 - 77)