và Chiến lược phát triển nguồn nhân lực của Việt Nam giai đoạn 2021 – 2030
Cuộc Cách mạng Cơng nghiệp 4.0 (CMCN 4.0) đang diễn ra rất mạnh mẽ với các cơng nghệ cĩ tính năng vượt trội như cơng nghệ robot, cơng nghệ nano, cơng
nghệ in 3D, IoT, trí tuệ nhân tạo… Với đặc tính nhanh, mạnh và phạm vi bao phủ rộng, tác động của cuộc cách mạng lần này lên nền kinh tế là rất sâu sắc. Từ phía cung một loạt phương thức sản xuất mới ra đời, từ phía cầu cách thức tiêu dùng của người tiêu dùng cũng thay đổi theo. Hệ quả thị trường lao động là nơi nhìn thấy rõ nhất ảnh hưởng của CMCN 4.0 khi người lao động một mặt phải học cách sử dụng cơng nghệ mới trong hoạt động sản xuất kinh doanh hàng ngày, mặt khác người lao động cũng cần phải thích ứng với phương thức tiêu dùng mới của người mua. Điều này địi hỏi người lao động cần thiết phải trang bị những kỹ năng mới, gọi là kỹ năng 4.0.
Dựa trên các nghiên cứu của Tổ chức Lao động Quốc tế , Ngân hàng Thế giới và các cơng ty tư vấn quốc tế uy tín, nhĩm tác giả chia các kỹ năng 4.0 thành ba nhĩm chính:
(i) Nhĩm kỹ năng cốt lõi bao gồm kỹ năng cơng nghệ, kỹ năng làm việc (nhĩm, độc lập), ngoại ngữ;
(ii) Nhĩm kỹ năng thúc đẩy học tập suốt đời bao gồm kỹ năng thích ứng với mơi trường mới, kỹ năng tự học, tự nghiên cứu;
(iii) Nhĩm kỹ năng giải quyết các vấn đề phức tạp bao gồm kỹ năng STEM1, kỹ năng tư duy phản biện và kỹ năng sáng tạo.
Trong khi nhĩm kỹ năng cốt lõi giúp người lao động dễ dàng tiếp nhận và sử dụng các cơng nghệ của cuộc CMCN 4.0 thì kỹ năng thúc đẩy học tập suốt đời giúp người lao động tiếp tục thích nghi với cơng nghệ mới khi các cơng nghệ này được cải tiến liên tục theo đúng đặc điểm của cuộc CMCN 4.0. Cuối cùng kỹ năng giải quyết các vấn đề phức tạp giúp người lao động ứng dụng hiệu quả cơng nghệ vào trong thực tiễn thậm chí cịn sáng tạo ra cơng nghệ mới. Lực lượng lao động nắm giữ được các kỹ năng kể trên chắc chắn phải được đào tạo bài bản, chuyên sâu và nơi thích hợp nhất để làm điều này là hệ thống các trường đại học.
Dưới gĩc độ thị trường lao động đây sẽ là yếu tố tác động mạnh nhất vào nội dung của chiến lược NHRD của các nước trong giai đoạn 2021 – 2030, giai đoạn mà CMCN 4.0 sẽ phát triển mạnh mẽ nhất. Cụ thể, trong mục tiêu tổng quát và mục tiêu cụ thể của chiến lược sắp tới, nhất thiết phải đưa vào nội dung các kỹ năng 4.0 và để đạt mục tiêu này chắc chắn phải cĩ giải pháp trọng tâm liên quan tới giáo dục đại học.
1 STEM là một chương trình giảng dạy dựa trên ý tưởng trang bị cho người học những kiến thức, kĩ năng liên quan đến (các lĩnh vực) khoa học, cơng nghệ, kỹ thuật và tốn học - theo cách tiếp cận liên mơn