Chƣơng 1 : CƠ SỞ KHOA HỌC NGHIÊN CỨU DU LỊCH NÔNG THÔN
1.2. QUAN ĐIỂM, PHƢƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU
1.2.3. Quy trình nghiên cứu
Quy trình nghiên cứu được thể hiện trong Hình 1.2 gồm các bước: Xác định mục tiêu nghiên cứu, tổng quan tài liệu để xây dựng cơ sở lý luận cho luận văn (chương 1), sau đó học viên tiến hành khảo khác thực địa và điều tra xã hội học để đánh giá thực trạng và tiềm năng phát triển du lịch nông thôn (chương 2) của khu vực nghiên cứu. Cuối cùng dựa trên kêt quả đánh giá tiềm năng, hiện trạng và định hướng phát triển của chính quyền địa phương, học viên đã đề xuất định hướng và giải pháp phát triển du lịch nông thôn bền vững ở chương 3
Hình 1.2. Qui trình nghiên cứu
Tiểu kết chƣơng 1
“Du lịch nông thôn là các hoạt động du lịch diễn ra ở vùng nông thôn nhằm giới thiệu và trải nghiệm về cuộc sống nơng thơn cùng các giá trị văn hóa, lịch sử của địa phương.”.
Ở Việt Nam, du lịch nông thôn mới chỉ phát triển trong một vài năm trở lại đây. Những nghiên cứu về cơ chế, chính sách cho phát triển du lịch nơng thơn tại Việt Nam và những nghiên cứu trên góc độ đánh giá điều kiện cho phát triển du lịch nông thôn là chưa nhiều.
Đề tài nghiên cứu về Du lịch nông thôn tại huyện Cao Phong, tỉnh Hịa Bình được tiếp cận dựa trên các quan điểm: tổng hợp, lãnh thổ, kinh tế sinh thái và phát triển bền vững. Phương pháp nghiên cứu áp dụng cả các phương pháp truyền thống (thực địa, tổng hợp tài liệu, điều tra xã hội học) và phương pháp hiện đại (bản đồ, GIS) nhằm đưa lại một cách nhìn tổng quát, thực tiễn hơn để phát triển du lịch nông thôn huyện Cao Phong một cách bền vững.
Chương 2. THỰC TRẠNG, TIỀM NĂNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH
NÔNG THÔN HUYỆN CAO PHONG, TỈNH HỒ BÌNH