7. Cấu trúc luận văn
3.2. Những nguyên tắc đề xuất các biện pháp
3.2.1. Đảm bảo tính đồng bộ của các biện pháp
Muốn phát huy được sức mạnh tổng hợp của các biện pháp quản lý thì các biện pháp quản lý phải đảm bảo đồng bộ, không mâu thuẫn, không tách rời nhau. Mỗi biện pháp có một ưu thế riêng, các biện pháp được thực hiện đan xen bởi chúng có mối quan hệ biện chứng chặt chẽ với nhau, hỗ trợ nhau, ảnh hưởng lẫn nhau và tạo thành một chỉnh thể nhằm tác động đến nhiều mặt khác nhau của vấn đề đang được quản lý.
Trong quá trình quản lý phát triển ĐNGV Trường Cao đẳng Phật giáo Champasak cần chú trọng quản lý các yếu tố cơ bản: Quán triệt cơng tác quy hoạch; tuyển dụng; bố trí, sử dụng; đào tạo, bồi dưỡng; thanh tra, đánh giá, xếp loại; thực hiện chế độ chính sách và tạo động lực cho ĐNGV… nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Các yếu tố đó vừa là mục tiêu đồng thời cũng là giải pháp chiến thuật trong từng giai đoạn cụ thể.
Quản lý vừa là khoa học, vừa là nghệ thuật. Vì thế đòi hỏi người quản lý phải có năng lực và trình độ chun mơn thì mới chủ động xây dựng được các các giải
pháp quản lý và chỉ đạo thực hiện có hiệu quả. Phải biết tổ chức, quản lý có định hướng dựa trên những quy luật , những nguyên tắc, phương pháp hoạt động cụ thể và vận dụng những quy luật, nguyên tắc đó một cách sáng tạo vào những điều kiện cụ thể, đối tượng cụ thể mà mình quản lý. Điều quan trọng là trong việc sử dụng phương pháp quản lý, người quản lý cần biết phối hợp nhiều phương pháp một cách linh hoạt, sáng tạo; không nên tuyệt đối hóa một phương pháp nào, tùy tình huống cụ thể để nắm vững và vận dụng những ưu điểm cũng như hạn chế tối đa nhược điểm của từng phương pháp, kết hợp vận dụng chúng một cách khéo léo trong việc đề ra và tổ chức thực thi các biện pháp đạt hiệu quả tối ưu trong quá trình thực hiện nhiệm vụ quản lý của mình để đạt được mục tiêu quản lý với kết quả cao nhất.